高二苏教版语文选修《唐宋八大家散文选读》教案全集：钴鉧潭西小丘记 [ 高考].docVIP

钴鉧潭西小丘记 教学目标：1掌握文中相关的字词及句式 2赏析文中的景物描写及情景的交融，并能灵活运用 3分析文中作者用小丘自比的手法及所寓的情感 教学重点：1掌握文中相关的字词及句式 2赏析文中的景物描写及情景的交融，并能灵活运用 教学难点：分析文中作者用小丘自比的手法及所寓的情感 教学方法：诵读法、自学法、讨论法 课时安排：1课时 1掌握文中相关的字词及句式 2赏析文中的景物描写及情景的交融，并能灵活运用 3分析文中作者用小丘自比的手法及所寓的情感 教学过程： 一、导入 当我们在学习《赤壁赋》时曾用余秋雨的话来评价苏轼：“苏轼选择了赤壁，赤壁也成全 了苏轼，让他走向了成熟”，那么今天，我们也用余秋雨的话来评价另一位文人大家柳宗 元：灾难也给了他一份宁静，使他有足够的时间与自然相晤，与自我对话。于是，他进入 了最佳写作状态。中国文化中拥有了“永州八记”和其他篇什，华夏文学又一次凝聚出了 高峰性的构建。 （余秋雨《文化苦旅·柳候祠》） 1、山水游记的介绍：山水游记是柳宗元散文中的精品。也是作者悲剧人生和审美体验的 结晶。由意在渲泄悲情到艺术的表