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- 2018-02-28 发布于河北
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2017年八年级七年级数学上册1.3有理数的加减法有理数加减运算中的结合技巧素材(新版)新人教版.doc
有理数加减运算中的结合技巧
有理数的加减混合运算是七年级数学的重点,也是同学们难以掌握,常常出错的地方,如能根据题目特征选择适当的方法,则可简化运算过程,提高解题速度与准确度。现举例如下,供同学们学习参考。
一把符号相同的加数相结合
计算:(+5)+(-6)+(+4)+(+9)+(-7)+(-8)
解:原式=[(+5)+(+4)+(+9)]+[(-6)+(-7)+(-8)]
=(+18)+(-21)
=-3
二把和为零的加数结合
例2 计算:(-15.43)+(-4.15)+(+15.20)+(+4.15)+(+0.23)+(-5)
解:原式=[(-15.43)+(+15.20)+(+0.23)]+[(-4.15)+(+4.15)]+(-5)
=0+0+(-5)
=-5
三把和为整数的加数相结合
例3 计算:(+6.4)+(-5.1)-(-3.9)+(-2.4)-(+4.9)
解:原式=(+6.4)+(-5.1)+(+3.9)+(-2.4)+(-4.9)
=6.4-5.1+3.9-2.4-4.9
=(6.4-2.4)+(-5.1-4.9)+3.9
=4-10+3.9
=-2.1
四把整数与整数,分数与分数分别相结合
例4 计算:-4-3+6-2
解:原式=(-4-3+6-2)+(--+-)
=-3-
=-3
点评:在分拆带分数时,要注意符号。如:-4=-4-,而不是-4+
五统一形
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