【创新大课堂】2016高考语文（新课标人教版）一轮总复习课件：第五编第一章新材料作文专题二课件.pptVIP

【方法指导】　第一步，审标题。判断其本义、比喻义、象征义等。 第二步：使寓意具象化。将喻体形象化后，再用来观照学习、事业、生活、人生，或就其中一个阶段下笔，兼顾其他方面，应是文章立意的重点。 　技法三　抓“心”法 所谓“心”是指题目中最能体现题旨的关键词，也就是写作的重点。动宾结构的文题要立足宾语，落点在动词上；偏正结构的文题，其表意重心往往在“偏”的部分，审题时要重点对表修饰或限制的“偏”的部分进行深入思考，才能使 文章的立意不偏离题目。如2009年高考江苏卷的“品味时 尚”，要求考生不仅仅写到“时尚”，还必须兼顾“品味”。第一，是“品味”而不是“品位”。“品味”是动词，是仔细体会、玩味的意思；而“品位”则是名词，指人或事物的品质、水平。考生完全可以写“有品位”的时尚，但如果没有写出“品味”就有些偏题；第二，“品味”的是“时尚”而不是“时髦”。“时尚”是名词，指“当时的或者时兴的风尚”；“时髦”则是形容词，常形容人的装饰、衣着或其他事物新颖入时。比较“时尚”与“时髦”的异同，不难发现，前者比后者的外延要广阔得多，举凡物质、精神等方面，都可以纳入“时尚”的品味视野。 [跟踪热身] 4．(2015·山东潍坊高三联考)请以“静待花开”为题，按要求写一篇不少于800字的文章。 要求：①选准角度，自定立意；②除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明。 _______________________