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[初一理化生]七年级生物6
七年级生物《发生在肺内的气体交换》教学案(第二课时)
执笔: 审核:
课件名:发生在肺内的气体交换 编号:7209
温故而知新
1.人体内与呼吸有关的主要肌肉是( )
A.胸部的肌肉 B.腹部肌肉
C.肋骨间的肌肉和膈肌 D.背部肌肉
2.当我们呼气时,肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是( )
A.收缩、舒张 B.舒张、收缩 C.收缩、收缩 D.舒张、舒张
3.在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为(?? )
A.不会游泳,精神紧张
B.胸腔容积减小,肺内气压减小,外界空气不易进入
C.胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入
D.胸腔容积增大,肺内气压增大,外界空气不易进入
4.有一死亡的弃婴,法医为了判断其是产前、还是产后死亡,方法之一是将死婴的肺剪下一块投入水中,则判断其产后死亡的依据是(?? ?)
A.有节律的收缩? ?? B.不规则跳动?????
C.沉人水底???? ? D.浮于水面
5 根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。
?①该模型此时模拟的状态是 (吸气还是呼气)。
②图中A表示 ,
图中C表示的是 。
?E表示的是 。
?③?用手上推E,小气球 ,
表示 。
?
自学指导一
阅读教材P49-50资料分析(时间:4分钟)
1 甲瓶中的石灰水浑浊程度_____,说明空气中的_________含量较少;乙瓶中的石灰水浑浊程度______,说明呼出的气体中________的含量较多。
2 在此实验中,设置甲瓶的目的是为了作_______。
3 人体吸入的空气,______含量较少,而呼出的气体,________含量较多,再加上吸入的空气中________含量较多,呼出的气体中,_______的含量较少。由此可推测,在人体中也发生了类似植物呼吸作用一样的过程,根据对呼吸道和肺的结构的分析,可推断这一变化发生在_______。
自学指导二
看教材P50 -51内容(时间:5分钟)
1 气体交换的原理:气体总是由_____的地方向____的地方扩散,即总是由浓度_____的地方向浓度_____的地方扩散,直到平衡为止。
2 肺泡适于气体交换的特点:肺泡数目_____;肺泡外包绕着丰富的__________;肺泡壁和毛细血管壁都是一层________________。
3 肺泡与血液间气体交换的过程:肺泡 血液 ,( )脉血 ( )脉血
组织里的气体交换过程:组织
细胞 血液, ( )脉血 ( )脉血
当堂训练
基础过关题
1.人体内的气体交换是通过 ( )
A.气体扩散来完成的 B.呼吸运动来完成的
C.呼吸作用来完成的 D.渗透原理来完成的
2.肺的结构与呼吸功能相适应,与此无直接关系的叙述是(? )
A.肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成??
B.肺泡外包着毛细血管网
C.毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成
D.肺是内脏器官中位置最高的器官
3.当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后,血液中气体含量的变化是( )
A.氧气和二氧化碳都增多
B.氧气减少,二氧化碳增多
C.氧气和二氧化碳都减少
D.氧气增多,二氧化碳减少
4.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这(?? )
A.有利于肺与外界的气体交换?
B.有利于肺泡与血液的气体交换
C. 有利于气体在血液里的运输?
D.不利于气体交换
能力提升题
5、肺泡数目多的意义是(?? ?)
?A、使肺内贮存的气体量增多
?B、增大肺进行气体交换的面积
C、使肺泡内氧的含量增多????
D、使气体流通加快
6、运动员的肺活量比一般人大得多,
其主要原因是(??? )
A、肺泡数量多于一般人???
B、呼吸频率加快 C、肺比一般人的大????
?D、呼吸肌收缩力量强,参与气体交换的肺泡数量增多
教与学反思:
( )
( )
( )
( )
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