[教育学]大学第一课.pptVIP

思想道德修养与法律基础 思政教研部 马淑荣 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 思想决定行动 行动决定习惯 习惯决定品德 品德决定命运 ----斯蒂芬柯维 美国思想巨匠，被评为影响美国历史进程的25人 新闻报道：上海大学81名大学生被劝退 最近，上海大学集体劝退了81名荒废学业的大学生。当我们看到这条新闻的时候，第一反应并不是思考这一现象为什么会发生？是谁的责任？而是这些学生的家长会怎么办？含辛茹苦地将儿女送进大学，如今却要面对这样一个结果。新闻只提到了81名学生，但后面必定有着162颗破碎的心。 《网易·今语丝》大学生九宗罪 1生活腐化 6政治的冷漠与投机 2堕落傍款 7学术精神的失落 3玩物丧志 8道德素质低下 4寄生依赖 9生理与心理缺憾 5理性的侏儒（缺乏基本的辨别真假、是非的判断能力，辨别善恶、好坏的道德能力，以及辨别美丑的审美能力） 李开复：给大学生的七个忠告 学习知识不能完全依赖老师的好坏，很多知识都要自学获得。 每个大学生不一定都要取得最优秀的学习成绩，但一定要有学习的能力和意识。 不耻下问，养成独立思考的习惯，就能学到最有用的知识和方法。 求知欲和学习能力的培养很重要 李开复谈老师对自己的影响 我非常推崇我的老师，他获得过图灵奖（计算机世界的诺贝尔奖），但他在大学期间并没有教给我多少专业知识，他只是给我指明了大方向，让我分享他的经验，给我提供研究的资源，并教我做人的方法。他没有时间也没有必要知道我学习具体的专业知识。 摩根大通的用人要求 美国摩根财团下的摩根大通公司投资银行的中国区总裁朱德淼强调：摩根公司的用人要求中，学习成绩只占25%，只把专业素质和学习成绩作为考核人才的一个基准 除此之外，摩根用人的三个核心是：第一，要正直；第二，对知识要有很多的追求和好奇；第三，要知道怎么与人打交道，与同事打交道。 “三商”均衡发展，伴你走向成功 高智商　（IQ, Intelligence Quotient）： 高情商 （EQ, Emotional Quotient）： 高灵商 （SQ, Spiritual Quotient）：  高智商不但代表着聪明才智，也代表着有创意，善于独立思考和解决问题 高情商（EQ）：情商是认识自我、控制情绪、激励自己以及处理人际关系、参与团队合作等相关的个人能力的总称。 　 什么是灵商？----价值观 高灵商（SQ, Spiritual Quotient）：高灵商代表有正确的价值观，能否分辨是非，甄别真伪。那些没有正确价值观指引，无法分辨是非黑白的人，其他方面的能力越强，对他人的危害也就越大。 情商灵商缺失的典型悲剧 李开复的成功标准 如果每一天都在学习，在进步；如果能够喜欢和享受自己的工作；而且你的工作对世界是有价值的，能产生最大化影响力。 这三个都能做到的话，我觉得就是成功。 一、什么是大学？ 1、大学的起源：12世纪的西欧 （1）古老文明中的类似存在 A、中国古代：国子监、太学（汉代董仲舒） 科举考试：童试（秀才）→乡试（举人） → 会试（贡士）→殿试（进士） B、古代埃及：文化中心机构（为法老服务） 法国——巴黎大学（神学、巴黎圣母院教堂学校） 英国——牛津（1168）→剑桥（1209） → （美国）哈佛（1638）→耶鲁（1701） ↘斯坦福（1891） 德国——柏林大学（1810，洪堡） （3）中国现代大学制度： 20世纪初，蔡元培、蒋梦霖，燕京大学 1895年京师大学堂、1912年北京大学 复旦大学：博学而笃志，切问而近思 中山大学：博学、审问、慎思、明辨、笃行 北京大学：严谨、勤奋、求实、创新 2、大学的定义 泛指从事中等以上教育的学校 三层次： a、多学院的综合性大学（特指） b、设于大学之中或独立设置的专门学院 c、学制较短的专科学校 怀特海《大学及其功能》： “教育是对生活的探险的训练；研究就是智力的探险，而大学应该成为年轻人和年长者共同进行探险的故乡。” 3、大学的文化 追求真理 严谨求实 追求理想和人生抱负 崇尚学术自由 提倡理论联系实际 崇尚道德 大度包容 具有强烈的批判精神 校 训 北京大学：提倡新学，主张思想自由，兼容并包 清华大学：自强不息，厚德载物 复旦大学：博学而笃志，切问而近思 中山大学：博学、审问、慎思、明