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牛津小学英语 5B unit2 A telephone call 第二单元公开课 课件教案 ppt
根据课文内容回答问题: 1.What day is it today? 2.What’s wrong with Helen? 3.Is Helen taking any medicine? 4.What will Su Yang get for Helen? * 1.What day is it today? It’s Wednesday. 2. What’s wrong with Helen? She’s ill. She’s got a headache and a bad cough. * 3. Is Helen taking any medicine? Yes, she is. 4. What will Su Yang get for Helen? She will get some fruit for Helen. * Listen and repeat 读课文 It is Wednesday. Helen is not at school. She is ill. Su Yang calls her after lunch. Helen: Hello. Su Yang: Hello, may I speak to Helen? Helen: This is Helen speaking. * Su Yang: Hi, Helen. This is Su Yang. Why are you absent today? Helen: I’m ill. I’m staying in bed. Su Yang: What’s wrong with you? Helen: I’ve got a headache and a bad cough. Su Yang: I’m sorry to hear that. I hope you get better soon. * Su Yang: How do you feel now? Helen: I still feel ill. Su Yang: Are you taking any medicine? Helen: Yes, a lot. Su Yang: Classes are over. I can get some fruit for you. Helen: Thank you. Su Yang: See you soon. * Let’s act 演一演 * Let’s review 1.当你想打电话找大卫,你该怎么说? 2.当你想询问对方怎么了,该怎么说? 3.当你听到不幸的消息,你该说什么? 4.当你想安慰,祝福病人时,你会说什么? May I speak to David? What’s wrong with you? I’m sorry to hear that. I hope you get better soon. * 牛津小学英语5B Unit 2 A telephone call (Part A) * 教学目标: 1. 能正确理解、掌握课文内容,并能朗读、初步表演课文。 2.能正确地听、说、读、写词汇:lunch, speak, headache, bad, cough, get, feel. 3. 能正确地听、说、读、写日常句型:How do you feel now? I feel… What’s wrong with you? I’ve got… 4. 能正确地听、说、读日常交际用语或句型:May I speak to…? This is… speaking. I’m sorry to hear that. See you soon. 教学重点难点: 能够使用表示疾病类的词和句型来询问他人的情况或表述自己的症状,并能正确理解、掌握和初步朗读对话内容。 第一部分 简要提示? * 第三部分 说明 本课时主要通过”打电话”这一情景引出”谈论身体状况”等话题,要求学生能够运用相关的词汇和句型对他人的健康状况进行询问并作出应答。本课还涉及到了打电话这一日常生活常用情景,教师在教学设计中应充分运用真实的景,让学生在交流中学习和巩固语言。在课文学习中,教师应在情景中教授新单词和词组,分散本课的难点,最后通过对课文
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