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近視 施永豐 1 目 錄 封面 目錄 第一章 緒論：背景、 目的 第二章 導論 1. 近視的定義 2. 近視的分類 3. 近視的盛行率 4. 高度近視盛行率 第三章 由流行病學來探討近視成因 遺傳與近視的關係 1. 學校性近視與家庭之關聯性 2. 家庭相關性和眼軸長的研究 3. 近視盛行率和種族的關係 4. 雙胞胎研究和遺傳性 5. 近視基因的研究 6. 結語 第四章 近視盛行率與環境因素的關係 1. 教育的作用 2. 智力與近視的關係 2 3. 近距離工作和近視的關係 4. 城鄉差距與近視之關係 5. 光線和近視的關係 6. 視力模糊和近視的關係 7. 調視與集聚和近視的關係 8. 職業與近視的關係 9. 眼壓和近視的關係 10.早產與近視的關係 第五章 近視度數的進行與治療 1. 近視度數的進行 2. 近視度數進行的治療 第六章 何時預防或治療近視呢 1. atropine 對近視之療效 2. 如何用藥？如何停藥？ 3. 為什麼 atropine會有效？ 4. atropine的副作用 5. 點用 atropine時該如何配鏡 6. 對未來治療及藥物的期望 7. 由動物實驗來探討藥物治療之可能 第七章 近視的動物模式及其啟示 3 1. 鳥類的動物實驗 2. 猴子的實驗 3. 樹鼠的實驗 4. 形覺剝奪性近視眼的回復 5. 離焦鏡片所引起之代償作用及離焦性近視眼 6. 控制形覺剝奪性近視眼的位置 7. 脈絡膜的角色 8. 其他動物實驗環境因素的影響 9. 藥物治療近視眼的動物性實驗 10. 其他種類的近視眼動物性實驗 第八章 高度近視併發症 1. 視網膜剝離 2. 黃斑部病變 3. 青光眼 4. 白內障 第九章 討論 第十章 結論與建議 圖表目錄 4 第一章 緒論：背景、 目的 近 20 年來，近視問題的嚴重性，不只是台灣，亞洲，也是全球 的大問題。臺灣當局很早就重視這問題的重要性。所以自 1983 年起， 平均每4 至5 年行政院衛生署保健處委託臺大醫院對全國青少年學童 之視力狀況作調查，平均在 4佰萬學童中抽樣 1萬名作檢查。在 1983 年小學一年級近視率只有 3 至 4％，至小學六年級為 34％，國三為 55％，高中達 74％。到了 1995 年小學一年級為 12％，小學六年級為 56％，國三為 76％，高中為 84％。到了 2000 年更提高為小學一年級 21％，小學六年級 61％，國三為 81％，高中為 87％。台灣近視率會 節節高升最重要的問題是近視產生的年齡愈來愈年輕化，在 1983 年 全國平均屈光度在 12 歲才變成近視，到了 1995