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[管理学]人才五部曲–浅谈人力资源管理.ppt

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[管理学]人才五部曲–浅谈人力资源管理

Human Resources Management 人才五部曲 – 浅谈人力资源管理 Human Resources Management 石咏琦 清华大学经济学研究所访问学者 全球领袖管理学院EMBA助理教授 新世纪形象管理学院创办人 亚洲行政秘书协会前会长 著作计23本 主要内容 第一部份 企业之人力资源管理与发展关连 人力资源的主要功能 人力资源的规划、招募与挑选 工资 福利 保险 活动 安全与健康 人力资源发展 劳工关系 人力资源研究 谁来执行人力资源功能? 人力资源主管的挑战 多样化的阶层 政府规范 组织结构 技术及管理方法的改变 ◎人力资源管理的明天◎ 人力资源主管要圆融 人力资源主管必须了解现状及未来趋势 人力资源主管 必须在公司组织内 提升人力资源的应用 几条小建议 确保生产力的增加,避免浪费工时 留意出缺席记录 设计可以降低非工作时段支出的方案 几条小建议 提供员工正确的训练及发展,增加他们对公司的价值。 避免因疏忽或不良的工作习惯,造成昂贵物料的浪费。 在每一工作等级,任用最佳的人员,避免冗员的存在。 几条小建议 维持完善的人际关系,制造良好的工作气氛 维持竞争性的奖酬活动及福利计划,为员工创造工作的动力 鼓励员工提出增加生产力及减少成本的意见 第二部份 人力资源方案的沟通 人力资源方案的沟通 就如新产品上市一般,人力资源方案是需要沟通与推销的。 假如有一家公司百分之九十的新产品都无法在市场上生存,有时可能是由于劣质产品无法符合市场的要求,然而有些时候却是因为市场系统出了问题。 人力资源方案沟通纲领 避免使用专门术语 不可忽视沟通文化的重要性 用实际行动证明承诺 不断加强对员工的沟通 企业绩效与人力资产指标的关系 选才训才用才育才留才 用兵之计 存乎一心 夫主将之法, 务揽英雄之心。 赏禄在功, 通志于众. 柔能制刚,弱能制强 既能用柔,又能使刚,则国家将日趋光明;既能用弱又能使强,则国家将益发昌盛。 如若纯用柔弱之术,则国家必将削弱;如若只用刚强之法,则国家必然灭亡。 军无财,士不来;军无赏,士不往 军队没有财物,士兵就不会归附;军队没有奖赏,士兵就不会拼死作战。 道 德 - 管理用人根本之道 有德之君,以乐乐人;无德之君,以乐乐身。乐人者,久而长;乐身者,不久而亡。 道、德、仁、义、礼五者,一体也。 废一善,则众善衰;赏一恶,则众恶归。 致清白之士,修其礼;致节义之士,修其道。然后士可致,而名可保。 第三部份 企业选用人的要素 用人唯才 为才适用 激励原理与沟通领导 工作指导与授权赋能 人力运用与管理机制 企业吸引新人的要素 34% 企业知名度 38% 经营者的风范 69% 薪资福利 67% 重视员工生涯规划 65% 与员工个人兴趣相符 46% 工作地点 52% 教育训练制度 28% 公司发展前景 企业最怕用的十种新人 敬业精神不佳 不能吃苦耐劳 遇到挫折容易退缩 没有团队精神 骂不得 抗压性低 太固执 不够谦虚 欠缺职场伦理 学习动机不强 企业征才最先考虑哪一项? 工作态度 40.7% 能力 28.2% 资历经验 18.1% 学历 5.1% 知识 3.1% 个性 1.7% 企业最重视哪些工作态度/能力 学习精神 77.9% 专业能力 72.4% 企图力 54.7% 应变能力 51.9% 吃苦耐劳 51.8% 亲和力 43.6% 高EQ 36.5% 多语能力 35.9% 笑口常开 25.4% 创意 22.7% 口才 11.6% 高智商 6.6% 主管面试决定的因素 考察一个人说话的口气, 判断其性格是否适合 看面相 气色 是否健康有前途 了解其语文能力与组织能力 了解资料中所没有提到的问题 了解是否能与自己搭配工作 第四部份 企业如何做好教育训练 企业员工当然需要训练和发展 教育 修完有学位的,可变化气质改变一个人的思想 训练 为了达到目的,如考照,而举办的改变一个人行为 发展 员工长期规划改变一个人的未来思想与行为为个人量身定作 企业员工当然需要训练和发展 学习 主动的,可带来成长,获得成就感自我精进,在不同情境下解决问题之知能 历练 工作实务应用在实务环境中的经验学习 员工教育训练要从哪里做起? 训练需求分析 组织分析:内部问题、外部环境 企业的策略方向 主管与同事对训练的支持 组织的迁移气候 训练资源 工作分析:工作说明书、职能评鉴表 人员分析:在工作表现上可否加强 教育训练对应的方法 工作岗位上训练(OJT) 主管对部属的培育,占75%,为最重要的方法 课程训练(Off JT) 占15% 新进

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