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中国农村的教育发展与农业全要素生产率增长
中国农村的教育发展与农业全要素生产率增长
陈刚 李树
(西南政法大学经济学院,重庆.渝北 401120 )
摘 要:本文测算了1997 -2005 年中国30 个省份的农业Malmquist 生产率指数,并运
用一阶差分GMM 方法检验了农村教育发展对农业全要素生产率增长的影响。我们的研究结
果显示,中国农村的小学教育对农业全要素生产率是具有显著的负效应,这主要是由于其不
利于技术效率的改善,其对技术进步的贡献却是有益的;初中教育对农业全要素生产率是有
显著的正效应,这主要表现在其改善了技术效率,但其却阻碍了技术进步;高中及以上教育
对农业全要素生产率及技术效率和技术进步均不具有显著的影响。我们对以上研究发现展开
的讨论认为,不适宜的制度环境是导致农村人力资本配置低效率的最主要原因。
关键词:教育发展;全要素生产率;技术效率;技术进步
The Development of Education and Agricultural Total Factor Productivity
Growth in Rural China
Chen Gang and Li Shu
(College of Economics, Southwest University of Political Science Law, Chongqing 401120 )
Abstract: In this paper, we calculate the agricultural Malmquist productivity index of thirty
Chinese provinces for the period for 1997 to 2005, and apply first difference GMM techniques to
test the effect of education exerting on agricultural total factor productivity (TFP) growth. We
show that, primary education has the unfavorable effect on TFP growth, and this is mainly because
of primary education worsening on technological efficiency change (TEC), but it advancing
technological progress (TP). The junior high education has favorable effect on TFP growth, and
this is mainly because of junior high education promoting TEC, but it cumbering TP. The senior
high education higher level education has not significant effect on TFP growth. Furthermore,
we discuss those findings and assert that the negative institutional environment is the most main
cause for the allocative inefficiencies of human capital in rural China.
Key Words: Educational Development; Total Factor Productivity; Technological Efficiency
Change; Technological Progress
作者简介:
陈刚,男,1981 年生,四川内江人,经济学硕士,西南政法大学经济学院助教,主要研究
领域为发展经济学和货币金融学。
李树,男,1964 年生,重庆沙坪坝人,经济学博士,西南政法大学经济学院教授、院长、
硕士生导师,主要研究领域为经济理论与政策、国民经济学、法经济学。
联系方式:
重庆
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