法律法规_班组长安全职责_班组安全文化建设精选.pptVIP

安全与生产的关系 搞好安全生产，提升自我保护能力： 一、提高全员的安全意识 二、提高本身的安全操作技术水平 因此，要求各位班组长要经常性的组织班组成员学习安全知识和事故案例，提高安全意识。随着生产现代化程度的提高，对操作者的技术要求也越来越高，对安全工作也提出了更高更新的要求。钻研安全操作技术，提高安全操作技术水平。 2.5.3 认真落实班组安全生产责任制 班组安全生产责任制是长期安全生产工作经验和教训的结晶，是生产正常进行和职工安全健康的可靠保证。班组长要按安全生产责任制严格要求自己，起到表率作用。组织制定本班组的安全生产责任制，并按要求严格考核本班组成员，使班组作到事事有人负责，人人遵章守纪。 2.5.4 加强基础工作，积极推行标准化作业 人的不安全行为不论是有意还是无意的，最终多数都可归结为 错误的操作。由于每个人所受的教育训练、工作经历、技术水 平等可能存在很大的差异，因而造成失误的原因也各异。为了 减少操作方法与程序的繁琐，即制定作业标准。由于作业标准 是经验和科学的总结，体现了安全、舒适、优质、高效的客观 规律，因此只要按照它进行作业就能有效地防止错误操作，减 少事故的发生。 2.5.5 认真组织班前班后会 组织并参加安全活动，坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全。认真交接班，开好班前班后会。 一个班组的安全管理工作搞得好坏，班前班后会开的成功与否往往是一个标志，班前班后会不要流于形式，一定要对安全工作交代清楚。 2.5.6 对新工人或调动岗位的工人进行安全教育 新工人或调动岗位的工人，由于对新工作环境、设备、生产工艺、安全操作技术等不熟悉，容易发生工伤事故，因此对新工人的安全教育十分重要，不能掉以轻心。而且要做好安全培训记录，并存档。 2.5.7 参加事故分析，杜绝重复事故 防止和消灭事故是安全生产的目的。班组长除了参加本班组的事故分析外，还应参加本车间同类型班组的事故分析会，以吸取教训。 2.5.8 搞好班组安全活动日 班组长安全活动日是组员之间交流思想感情，学习安全知识，统一认识，搞好班组团结活动的一个重要活动，班组长应充分认识这一点，认真搞好班组安全活动，使之不致流于形式。 2.5.9 发现不能解决的问题，及时汇报 班组长的一个重要职责，就是执法——制止违章违纪，冒险蛮干及不合职业道德的各种行为。对于有些违反安全生产的事无法制止时，应立即报告上一级领导。 2.5.10 其他 搞好“安全生产月”、“消防日”等各项活动，组织班组安全生产知识竞赛，表彰先进，总结经验。 负责班组建设，提高班组管理水平。保持生产作业现场整洁、清洁，实现文明生产。 3 班组安全文化建设 3.1 班组安全文化建设的目标 班组安全文化建设的目标是：班组内形成团结协作、相互尊重。对违章作业及时制止，相互帮助、共同学习技术业务，树立自觉遵章守纪的风气，保证班组作业安全。 3.2 班组安全文化建设的主要内容 “班组安全文化”不仅包括班组安全物质文化和安全精神文化，还应进一步细化，分为：班组安全的物质文化、班组安全的制度文化、班组安全的观念文化和班组安全的行为文化等四个部分，班组安全文化建设的三个方面： 3.2.1 建设稳定可靠的安全物质文化 1. 加强“三同时”审查，确保新建、改建、扩建装置安全； 2. 加快隐患治理，确保现有装置稳定运行； 3. 开展清洁生产，搞好现场管理，建设一个安全舒适的物质安全文化环境。 3.2.2 建设切实可行的制度文化 1.将国家、省（市）、及企业的现有安全卫生制度落到实处 2.对有关安全制度进一步修订、充实和完善。 3.编写班组安全制度； 4.制定相应的奖罚条例。 3.2.3 建设形势多样的安全观念文化 1.对现有的安全管理经验加以规范整理，发扬光大； 2.开展安全文学、艺术的创作； 3.对安全知识和三级安全教育的内容进行更新和整理； 4.开展安全知识、安全技术的普及工作。 3.2.4 建设规范有序的安全行为文化 1.加强职业安全道德教育，做到“四不伤害” 2.狠抓“习惯性违章”，树立良好的工作习惯 3.树立安全先进个人和集体的典型，做到“以点带面” 4.加强精神文明建设，制定组员的安全行为准则。 3.3 班组安全文化建设的途径和方法 班组安全文化建设的主要途径是选配高素质的班组长，明确企业方针目标、完善激励机制、开展良好的民主管理、有效地提高职工素质等。 3.3.1 班组长是关键 1.班组长应有以下素质：有较强的责任心，不计名利，有上进心，不怕苦与累，技术过硬在各项考核中成绩突出。 2.企业方针目标明确、实际，便于职工接受，并定期组织学习和培训，激发员工实现目标的积极性。 3.3.1 班组长是关键 3