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七上u8 Could you please clean your room全部导学案
初二英语(下)导学案
课题:Unit8 Section A 1a-Grammar Focus 备课时间:
课型:New 班级: 姓名
教学目标:
1、记忆本课单词及短语
2、熟练运用本课单词及Could……?提出的句型及听力训练
二、教学重难点:
1.能听懂以家务杂事为主要内容的请求允许的对话。
2.语法:熟练运用could婉转提出请求
三、前置自学:翻译下列单词和短语
单词:1.杂务_______ __ 2.盘________ _ 3.扫除_______ _
4.垃圾_________ 5.折叠_______ _ 6.憎恨 ____ ____ 7.洗衣店 ______ _
短语:1.洗餐具_______ 2.取出_____ ___ 3.整理床铺________
4.起居室_________ 5.处理琐事____________ 6.洗衣服__________
7.洗车___________ _ 8.打扫房间____________
9.倒垃圾____________ 10.扫地____________ 11.叠衣服____________
12.在外面呆到很晚________________________ 13.用车_________
14.搭车________ 15.打扫客厅_________ 16.从事
四、教学流程:
1.小组内讨论前置自学部分答案,并展示。
2.记忆大比拼,背诵词组
3.学生看图自主学习1a,之后核对答案。
4. Listening 听录音,完成1b并核对答案。
5. Groupwork合作与展示。
利用1b所提供的信息来练习对话,完成1c。
6. Listening 听录音完成2a和2b,并核对答案。
7.合作与展示2c Pairwork。
五、合作探究:
1. could是can 的过去式,could提出请求表婉转、客气。
2.take out 意“取出,拿出”out 副词,宾语若是名词,可置于两词中间或两词后,但若是代词,只放两词中间。
eg. -Your pen is in my pencil case.
-You can take it out.
六、达标检测
(一)用所给词的适当形式填空。
1、David hates anyone _________(listen) when hes telephoning.
2、Mom often goes ______________ (shop) over the weekend.
3、He doesnt like ____________(ask) for help.
4、I always help my parents ____________(do) the chores.
(二)句型转换
1、I like cleaning the bike because I can be outside .(就划线部分提问)
2、I like to do the laundry.(变一般疑问句)
3、He has to clean the room.(改为否定句)
(三)翻译句子
1、我不喜欢做家务活。
2、你喜欢洗衣服吗?不,我不喜欢,那很无聊。
3、我同意你的看法。
4、我不喜欢洗盘子。因为那很无聊。
5、我能借用一下你的电脑吗?对不起,我现在打算用它。
6、请问我能去看电影吗?是的,你能。
7、对不起,我不能,我必须做作业。
8、首先你不得不打扫房间。
七、教(学)后记
初二英语(下)导学案
课题:Unit8 Section A(3a-4) 备课时间:
课型:New 班级: 姓名
一﹑教学目标:
1、Master: work on , laundry , do the laundry , wash .
2、Master and use :
I like doing sth because … .
I don’t doing sth because … .
3.情感态度目标:教育学生在人际交往中要有礼貌.
二﹑教学重点与难点:会用礼貌用语, 理解记忆新短语.两两背诵3a
三﹑前置自学:
(一)翻译
1.不喜欢干家务 _____________ 2.洗衣服____________________
3.做早餐 _____________
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