学生信息管理系统的设计与分析课程设计说明书精选.docVIP

系统分析与设计课程设计说明书 设计题目： 信息管理系 课程设计任务书 题目：学生信息管理系统的设计与分析 二、内容 详细了解学生信息管理的日常流程与管理方式，调查个高校学生管理的详情及现状，针对计算机处理事务管理问题的特征和要求，按规范的结构化系统开发标准，完成学生信息管理系统的系统分析、系统设计，运用Delphi系统工具进行程序设计及系统调试、运行之过程。进一步加强学校学生管理的科学化、规范化管理，为学校的工作持续、稳定的进行提供很好的帮助。 三、基本工作量要求 1、运用系统分析方法，实现学生管理的信息化，通过建立一个学生信息管理系统来帮助管理学生的各种信息。 2、学籍管理及户籍管理：能够对学生的学籍以及家庭所在地有一个详细的了解，方便对学生进行管理与沟通。 3、入学管理：对学生入学信息进行管理以及宿舍的分配。 4、学生档案管理：对学生平时表现进行管理，例如奖励、处分等。 7、根据学生信息管理现状，画出分层的数据流程图，通过业务分析，完成系统结构图设计，完成系统用户程序设计和相关数据库结构设计，并保证基本系统运行无故障，实现从数据录入、信息查询和结果输出的程序设计、调试。在此基础上完成结构化的系统分析报告，同时对程序结构和关键技术进行叙述，从而完成系统开发任务。 8、根据指导老师审核意见及课程设计规范，整理、修改，完成一篇字数不少于6000字的课程设计报告。 五、候选学生任务表 姓 名 班 级 学号 任务及贡献 丁小海 KT1073-2 15 系统详细设计，设计功能结构及数据库结构，代码设计 廖虎 KT1073-2 21 系统分析，数据流程图及数据字典，界面设计 马永祥 KT1073-2 25 制作组织结构图以及业务流程图，写说明书 指导教师签字： 目录 第一章.需求分析和系统规划 4 1.1需求分析 4 1.1.1项目目标： 4 1.1.2运行环境： 4 1.1.3开发风险： 4 1.1.4经济可行性： 4 1.1.5技术可行性: 4 1.1.6法律可行性： 4 1.1.7总体分析： 5 1.2背景分析 5 1.3系统规划 5 第二章.学生管理系统分析 6 2.1系统分析的概念 6 2.2系统开发的可行性分析 6 2.3详细调查的内容和方法 7 2.4系统分析的主要工具 7 2.4.1 学生管理的数据流程图 7 2.4.2 数据字典（DD） 12 第三章 学生管理系统的设计 14 3.1系统设计概述 14 3.2系统功能分析的分析与模块 15 3.2.1 模块划分 15 1）学生信息管理 15 2）班级信息管理 15 3）成绩信息管理 15 3.2.2系统功能分析 16 3.2.3系统功能的模块设计 17 3.3系统详细设计 17 3.3.1 代码设计 17 3.3.2 数据库设计 18 3.3.3系统界面 23 第四章 总结： 26 个人小结： 26 团队总结： 27 第五章 参考资料： 28 第一章.需求分析和系统规划 1.1需求分析 随着学校规模的不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息也成倍增加。面对庞大的信息量，就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。现在的时代是网络普及是时代，学生有条件通过网络方便快捷的查询自己的个人信息。所以，学生信息管理系统既能方便学校管理部门的管理，又能方便学生及时查询个人信息。 2.1系统分析的概念 系统分析的任务：尽可能弄清楚用户对信息的需求，调查系统的资源、输入、处理和输出，完成新系统的逻辑设计。 2.2系统开发的可行性分析 系统开发的可行性分析的任务是确定项目是否必要和可行。从对学校的外部约束条件、基本情况、规模、历史和管理目标的调查，得出学生系统开发是可行的。 2.3详细调查的内容和方法 详细调查的内容包括：对学校业务状况的调查和分析、数据流程的调查和分析。通过查阅资料和访问的方式，收集有关的信息，这事系统详细调查的主要方式。在学生管理系统中，可也得到学生的基本信息、选课情况、成绩信息和班级信息，这些信息提供给学生、辅导员和需要了解学生情况的个人或者机关。 2.4系统分析的主要工具 为了编写学生信息管理系统，应首先了解学校内部各级组织机构，是系统分析进一步明确调查对象和方向，调查结果用组织机构图来表示。调查中应详细了解各部分人员的职责分工情况，有关人名、决策