积的近似数教学教材演示幻灯片.pptxVIP

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  • 2018-03-07 发布于天津
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服务师生 方便老师 贴近教学 五年级 数学 上册 人教版 第1单元 小数乘法 3 积的近似数 学习目标 2.会用“四舍五入”法取近似数。 1.掌握求积的近似数的方法。 3.感受数学与生活的密切联系。 按要求取下面小数的近似数。 0.9846 保留三位小数( ) 保留两位小数( ) 保留一位小数( ) 1.0 0.98 0.985 复习导入 人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍, 狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。) 在实际应用中,小数乘法的积往往不需要保留很多 的小数位数,这时可以根据需要,按“四舍五入” 法保留一定的小数位数,求出积的近似数。 情景导入 人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。) 0.049×45 0.0 4 9 × 4 5 2 4 5 1 9 6 2 2 0 5 . 0<5,舍去0和5,保留一位小数。 ≈2.2(亿个) 答:狗约有 亿个嗅觉细胞。 2.2 探索新知 0.049×45 0.0 4 9 × 4 5 2 4 5 1 9 6 2 2 0 5 . 0<5,舍去0和5,保留一位小数。 ≈2.2 0

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