[六年级数学]4、圆柱体积教学课件讲课用.pptVIP

（1）你准备把圆柱体转化成什么立体图形？ （2）你是怎样转化成这个立体图形的？ （3）转化以后的立体图形和圆柱体之间有什么关系？ 我最爱动脑筋 把一个圆柱的侧面展开，得到一个正方形，圆柱的底面半径是5厘米，这个圆柱的高是多少厘米？体积是多少立方厘米？ （3）转化以后的立体图形和圆柱体之间有什么关系？ 长方体的体积＝底面积×高 底面积 底面积 长方体的体积＝底面积×高 底面积 长方体的体积＝底面积×高 底面积 长方体的体积＝底面积×高 底面积 长方体的体积＝底面积×高 底面积 长方体的体积＝底面积×高 高 长方体的体积＝底面积×高 圆柱体的体积＝ × 底面积 圆柱的体积 = 底面积 × 高 V=sh 圆柱的体积计算公式用字母表示是： 1、填空我最棒。 （1）、把一个圆柱切拼成一个近似的长方体，拼成的长方体的底面积等于圆柱的（ ），高等于圆柱的（ ），体积等于圆柱的（ ）。 （2）如果一个圆柱体和一个长方体的体积相等，高也相 等，那么它们的底面积（ ）。 （3）圆柱体的体积=（ ） × （ ） （4）圆柱体积的公式用字母表示为：_____________________ 自学检测1 当堂训练1 6 分 米 12平方分米 7分米 . 3分米 6分米 8分米 12×6 3.14 ×3 ×7 2 3.14 ×（6÷2） ×8 2 * 第二章：圆柱与圆锥 圆柱的体积 老君庙中心小学：李超众 　 长 v =a b h v 3 正 =a 长方体的体积=长×宽×高 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=s h 底 长 宽 高 棱 长 知识大回顾 学习目标 1、探索并掌握圆柱的体积计算公式。 2、能运用公式计算圆柱的体积，并解决实际问题。 自学指导 认真看课本第19页到第20页的例5和例6的内容，重点看圆柱体积公式的推导过程和例6解题过程，思考： 1、圆柱的体积公式是如何推导出来的？ 2、圆柱的体积计算公式是什么？用字母如何表示？ 5分钟后，比谁能做对与例题类似的检测题！ *