2016_2017年七年级数学上册5相交线与平行线5.2.2平行线的判定导学案华东师大版.docVIP

平行线的判定 【学习目标】 掌握平行线的判定方法，并能简单的书写； 会用推理论证的方法进行简单的推理. 【重点】 【难点】 【使用方法与学法指导】 1. 先精读一遍教材用红笔进行勾画再针对预习案二次阅读教材； 2. 找出自己的疑惑和需要讨论的问题，随时记录在课本或导学案上，准备课上讨论质疑； 预 习 案 （1）两条直线被第三条直线所截，所构成的八个角中，有哪些具有某种位置关系的角？ （2）回忆在前一课我们用三角板和直尺画平行线的步骤，为什么我们画出的直线互相平行的？ 2.新知导学 （1） 两直线平行的判定： ① ____________________，两直线平行。 ② ____________________，两直线平行。 ③ ____________________，两直线平行。 ④ 同垂直于______________________互相平行。 数学语言表示为：(如右图所示) （1）若∠1=∠2，则 a∥b ( ) （2）若 ， 则 ( ) （3） , ( ) 你能写出（2）（3）成立的证明过程吗？ （2） 同一平面内的四条直线若满足a⊥b，b⊥c，cd， A、a∥d B、b⊥d