内蒙古乌海市第二十二中学 2017年九年级语文上册 5敬业与乐业 导学案2（无答案）新版新人教版.docVIP

5、敬业与乐业 课题 5、敬业与乐业 学习 目标 1、分析、交流“敬业与乐业”的主旨。 2、查找相关资料中的经典语句、格言。 3、交流“举例论证”和“讲道理”两种论证方法的使用方法。 4、分析总结演讲和口语特色。 重点难点 1、理解“敬业与乐业”的主旨。 2、“举例论证”和“道理论证”两种论证方法的初步学习。 教具准备 流程 学 习 内 容 补充 自主 学习 整体 感知 合作探 究1--5段 精读品析6-7段 研读揣摩8-9段 一、导入新课，简介作者。?1.精心导入? 同学们，请反思一下自己的学习精神和生活态度。在你的学习过程中，是否能做到全神贯注、心无旁骛呢？你怎样才能把学习当一件乐事呢？为此，梁启超先生提出了“敬业与乐业”的生活原则。《敬业与乐业》是梁启超七十多年前，对上海中华职业学校学生的一次讲演，虽然时间已经过去七十多年了，但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。今天我们就一起来学习他的文章《敬业与乐业》?2.简介作者? 梁启超（1873-1929），近代 ，著名 。 运动领袖之一。字 ，号 ，别号 。广东新会人。与其师康有为一起领导了“ ”。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有较深的造诣。他一生著述宏富，