舒才乡中心学校2013年工作计划.docVIP

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舒才乡中心学校2013年工作计划

舒才中心学校201年工作计划一、指导思想: ??? 以邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观和十大精神为指导,抢抓机遇、与时俱进,推动教育改革的步伐,进一步解放思想,全面贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,以人为本,和谐发展,努力办人民满意的教育。 ??? 二、工作目标: ???以规范学校管理为主线,以建设两支队伍为关键科学整合利用教育资源,大力促进义务教育阶段均衡发展。努力培养学生的生活、学习、实践、合作、创新能力和良好的行为习惯。提高学生的思想素质,让每一个学生都充满信心。力争把中心学校办成有特色的学校。 ??? 三、要求与措施: ?? (一)、德育工作,注重学生行为培养 ??? 1、进一步健全德育工作组织,制定德育工作计划与目标,构建德育工作网络,不断创新德育工作机制。充分发挥党支部、共青团职能作用,形成人人讲德育、时时想德育、处处抓德育的工作局面。继续贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》、《中小学生则》、《中小学生日常行为规范》。把德育工作渗透到各科教学中,切实上好政治和思想品德课,使学生于潜移默化中受到教育。教会学生自尊、自强、自信,学会感恩、报恩。 ??? 2、开展丰富多彩的德育活动。充分利用各种宣传工具和阵地(校会、班会、团会、升旗仪式及国旗下的讲、参观烈士陵园及扫墓等),对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,积极开展社会主义荣辱观教育系列活动,使社会主义荣辱观教育入耳、入脑、入心。继续开展弘扬和培育民族精神教育活动,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 ??? 3、采取有效措施,做好留守儿童的教育工作,不断创新工作方法,积累总结经验,做好留守学生情况登记、统计工作,建好留守儿童档案,并实施帮扶。建立家校联系制度,努力办好家长学校,构建学校、家庭、社会三结合教育的格局。?? ??? 4、认真做好德育工作先进集体和德育工作先进个人的评选工作,做好三好学生、优秀学生干部、优秀队员团员的评定工作。召开德育工作大会,大张旗鼓表彰先进,弘扬正气、发挥典型引导作用。 ?? (二)、师资队伍建设,注重校本培训 ??? 1、组织广大教师认真学习有关教育政策法规和十七届中全会精神,通过不断地学习提高教师的政治水平和依法治教的能力。强化师德教育,规范教师从教行为,抓好校长队伍建设。继续贯彻实施《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》,树立教师终身从教的敬业精神,刻苦钻研的探索精神,教书育人的园丁精神,齐心协力团队精神,不得失的奉献精神。努力成为受学生爱戴,让人民满意的教师。 ????2、加强理论学习。各校每周,开展业务、理论学习,要学习陶行知教育思想,学习先进的教育教学理论,新课程改革理念,外地成功教学等。树立学习就是吸收、就是输入就是,构建学习型教研组,做学习型教师。 ??? 3、充分发挥校本培训的积极作用,探索分层培训的新途径,为校本培训增加动力。通过结师徒;举办短期培训班;校际之间的观摩交流;反思性教学课题带动法;组织教师研究教材等一系列校本培训方式,改变陈旧观念,树立新的教育理念。建设一支具有健康的心理品质、健全的人格、扎实的科学文化基础、较强的创造能力的有特色的师资队伍。 ??? 4、着力培养青年教师,努力扶植骨干教师,给教师提供学习培训机会和展示自己的平台,促进教师课堂教学方式、方法和手段的转变,不断提高教师驾驭课堂教学的能力和实践素质教育的水平,建设好一支专业精良的骨干教师队伍。 ?? (三)、教研教改工作,注重学困生转化 ??? 1、积极推进教研教改工作,定期开展教研活动,每次教研活动应有主题,有记录,重实效,每学期至少举行一次教学开放周(日)活动,以教研教改促进教学质量的提高。学校教研组要以“校本教研为载体,积极推进以校为本的教研制度建设,促进教学理论与教学实践相结合。积极妥善地开展基础教育课程改革,开展教育评价研究,探索建立新的质量评价体系,开辟第二课堂抓好艺术展演,注重学生的全面发展。落实《国家学校体育卫生条例试行基本特征》,切实提高中、小学生的体质健康水平,培养学生良好的健身习惯,保证学生每天锻炼一小时,扎实推进素质教育。开办形式多样的兴趣小组,发挥学生特长,引导学生自立、合作、探究学习,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展。2、严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,上好课程。要重视音、体、美学科的教学,全面推行素质教育。加强备课、上课、作业批改等环节的规范、指导与检查。认真做好课题研究,积极做好课题研究成果的收集及申报课题工作。 ??? 3、确立以人为本的教育思想,注重开发学生的潜能,开展关注、调查、分析学习有困难学生的状况,有针对性地制定教育计划,采取有效措施,加大课外辅导的力度,为学困生补差补缺,切实做好学习有困难学生的转化工作。 ??

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