广东省河源市江东新区2017年七年级数学下册3.1用表格表示变量之间的关系导学案（无答案）北师大版.docVIP

用表格表示变量之间的关系 学习目标： 1、知道什么是变量、自变量、因变量，并能举出反映变量之间关系的例子； 2、能从表格中获得变量之间关系的信息，能用表格表示变量之间的关系。 模块一：自主学习 （一）预习新知 王波学习小组利用同一块木板，测量了小车从不同高度下滑的时间。他们得到如下数据，仔细观察思考，逐一回答下面的问题： 支撑物高度/厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 小车下滑时间/秒 4.23 3.00 2.45 2.13 1.89 1.71 1.59 1.50 1.41 1.35 （1）支撑物高度为70厘米时，小车下滑时间是多少？ 答：当支撑物高度为70厘米时，小车下滑的时间是 秒。 （2）如果用h表示支撑物高度，t表示小车下滑时间，随着h逐渐变大，t变化趋势如何？ 答：支撑物h越高，小车下滑时间t . （3）h每增加10厘米，t的变化情况相同吗？（算一算，再回答） 答： （4）估计当h=110厘米时，t的值是多少？你是怎样估计的？ 答： 由以上问题串可知，在“小车下滑的时间”中，支撑物的高度h和小车下滑的时间t都在变化，它们都是 ，其中小车下滑的时间t随支撑物的高度h的变化而变化,支撑物的高度h是 ，小车下滑的时间t是 ，小车下滑的距离