广东省河源市江东新区2017年七年级数学下册3.3用图像表示变量之间的关系(第2课时)导学案(无答案)北师大版.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.36千字
  • 约 3页
  • 2018-03-02 发布于河北
  • 举报

广东省河源市江东新区2017年七年级数学下册3.3用图像表示变量之间的关系(第2课时)导学案(无答案)北师大版.doc

广东省河源市江东新区2017年七年级数学下册3.3用图像表示变量之间的关系(第2课时)导学案(无答案)北师大版.doc

用图像表示变量之间的关系 学习目标: 1、能从图象分析变量之间的关系,加深对图象表示的理解; 2、进一步发展从图象中获得信息的能力及有条理地进行语言表达能力。 模块一:自主学习 (一)温故知新 一、根据上节课所学的图象法完成以下问题: 图像是表示之间关系的一种方法,它的特点是更、更地反映了因变量随自变量变化的情况. 2用图像表示变量之间的关系时,通常用水平方向的数轴(横轴)上的点表示,用竖直方向的数轴(纵轴)上的点表示. 1、某山区今年6月中旬的天气情况是:前5天小雨,后5天暴雨,那么反映该地区某河流水位变化的图像大致是( ) A B C D 2、汽车在行驶的过程中,速度往往是变化的,下面的图象表示一辆汽车的速度随时间变化而变化的情况。 (1)汽车从出发到最后停止共经过了多少时间?它的最高时速是多少? (2)汽车在哪些时间段保持匀速行驶?时速分别是多少? (3)出发后8分到10分之间可能发生了什么情况? (4)用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况。 (三)尝试练习 一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段后开始匀速行驶.过了一段时间,汽车到达下一个车站.乘客上下车后汽车开始加

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档