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四川省岳池县第一中学商务星球版八年级地理下册学案:第7章第1节 区域特征
学习目标
知识目标?1.从位置、地形、河湖、气候、和土壤等方面认识南方地区的自然环境特点。
2.了解南方地区农业发展和区域发展差异。3.了解南方地区地理位置的优越性。
能力目标1.培养学生的读图、用图能力。?
2.培养学生用联系的观点看问题,发展认识人地关系的思维能力。
情感、态度、价值观目标?培养学生的爱国主义思想。
学习重点:南方地区主要的自然特征和经济活动。
学习难点:南方地区内部区域发展的差异性。
课前预习
预习自测
1、通读全文,完成下列表格
中.考.资.源.网
山
青
水
碧[来源:W]
物
产
丰
富[来源:中.考.资.源.网]中.考.资.源.网
[来源:W]
概况 位置: 面积、人口:
自
然
环
境
地形:南方地区地形以 、 为主,平原多沿河分布。南方地区平原、盆地与高原、丘陵交错,区域差异明显。 河湖:平原地区河湖众多,水网密布,有
、 、 、 等四大淡水湖,素称江南水乡 气候: 气候和 气候。 土壤:长江中下游平原--水稻、土东南丘陵-- 四川盆地-- 发
展
差
异 作物熟制:
粮食作物:
经济作物:
亚热带、热带水果: 区域经济发展差异;
长江中下游平原——鱼米之乡
四川盆地——
东南丘陵,红壤,当地人种了 、 、 等经济林木。
云贵高原 地貌风光独特,名族文化多姿多彩
发展潜力巨大。 通
江
达
海,
经济
发达 地理位置优越性 南方地区濒临 海、 海和 海,多优良港口, 、 、
等大河联通海洋,使江海连为一体,有利于对内辐射和对外 。 经济特征 本区人口众多,城市密集,制造业发达,形成了多个
和 ,对本区乃至全国的经济发展具有强劲的带动作用。
使用说明与学法指导
我的疑问
课内探究
读图7-1-1,(1)找出长江中下游平原,东南丘陵,四川盆地、云贵高原、台湾岛和海南岛。
(2)找出长江、珠江、澜沧江,说说他们流经的省级行政区域及注入的海洋。
2.读图7-1-2,(1)找出南方地区包括的主要省级行政区域。
(2)找出南方地区的主要城市,说说这些城市中哪些沿江分布,哪些沿海分布。
3.阅读教材P41-43,(1)分组讨论活动贵州省发展旅游业有什么优势条件?
(2)议一议,怎样治理水土流失,搞好贵州省山区的生态环境建设??
4.结合所学知识,比较南方地区和北方地区自然地理差异。
?
当堂检测
1.下列地区中,河网密布,有“鱼米之乡”之称的地区是(????)?
A.东北平原 B.华北平原 C.?珠江三角洲 D.长江三角洲
2.我国四大地理单元中,人口最多的是(????)?
?A.北方地区????B.南方地区??C.西北地区????D.青藏地区
3.南方地区的农作物的耕作制度一般是(????)???
A.一年两熟???B.一年三熟C.一年两熟到三熟???D.一年一熟或两年?
4.下列关于南方地区的说法,正确的是(??)?
A.?五种地形中只有两种分布??B.均位于我国第三级阶锑?
C.均位于我国季风区?????D.1月平均气温在O℃以下?
5.下列农作物主要分布在南方地区的是(????)
A.茶叶、甘蔗????B.大豆、甜菜? C.甜菜、油菜????D.花生、玉米?
课后反思
课后训练
1.下列地形区都位于南方地区的是( )
A.华北平原、 云贵高原 B.黄土高原、东南丘陵
C.长江中下游平原、东北平原 D.四川盆地、东南丘陵
2.南方地区的主要水果为( )
A.桃、菠萝、苹果 B.葡萄、哈密瓜
C.菠萝、柑橘、荔枝 D.苹果、香蕉、梨
3.下列语句中,描写南方地区景观的是( )
A.千里冰封,万里雪飘 B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家
C.早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜 D.远看是山,近看成川
2、读“我国南方地区图”,回答下列问题:
(1)本区丰富的能源、矿产资源有 (两种即可)
(2)本区经济发展较快,由图可知A是
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