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2017年高考语文复习的注意事项和答题技巧

2017年高考语文复习的注意事项和答题技巧 一、时间安排和操作要领: 1、考前五分钟:学生得到试卷后。 (1)首先验收试卷:科目、张数、页数、题数,有无漏印、破损、污毁等异常情况,确认无误后,才开始下一步的工作。 常有学生出于抢时间的心理,不顾此时不得答题的禁令,匆忙开始作答,到后来发现各种试卷异常,必须更换试卷,白白损失了宝贵的考试时间,影响自己的心情,得不偿失。更有甚者,蒙头作答,下得考场,才知末页有题,而自己根本没注意,白白丢分,悔之晚也。 (2) 根据考试要求填写好答题卡和试卷上的姓名、准考证号、考试号、座位号等。 (3)看题数、题型、布分,对重点的题,如作文先用时间细读一下,让其在头脑中发酵;然后,大致划分自己的作答顺序,做到对整堂考试的应对策略心中有数,从而合理地安排时间。 2、考试开始后:一般按照试题编排的顺序答题。 答题时,要做到冷静、细心,必须认真研究每一个题干要求,题目怎么问就怎么答,既不能想当然,也不能凭老经验,尽可能做到准确、完整地答题。 (1)做选择题时,我们必须看清是选择正确的一项还是错误的一项,避免平时练习时出现的粗心大意的毛病;选择过程是个逐步缩小包围圈的过程,应先将明显需要剔除的选项排除,然后再进一步慎重考虑答案。 选择题完成后,应把答案及时填入答题卡,以免后面因时间紧而漏涂、错涂。 (2)做文字简答题时,我们必须看清题意,避免答题时出现张冠李戴的情况;如果有字数限制的,要严格按照规定的字数去表达,无把握回答的,要先在草稿纸上草拟答案,然后誊写入答题卷,尤其要注意答题时千万不能出现越出界外的现象。 (3)根据大纲规定,写的是一篇大作文,我们必须根据题目要求,做好审题立意、选择材料、谋篇布局和驾驭语言等方面的工作,力图把文章写好。 (4)复查:一般来说,我们回答问题时所产生的最初答案有一定的可靠性,不要轻易改动,在复查时若要改动答案,必须以充分的理论根据作前导;同时,我们还可利用这段时间,对解题过程中丢下的难题作重点思考,防止出现漏答的情况;有的题目实在捉摸不透,也只得连估带猜了。 二、各部分答题技巧 第Ⅰ卷(选择题共36分) (一)(15分,每小题3分) 1.【字音辨析题】 答题技巧:常见字注音正确的可能性小。 生僻字一般不会标错音。 审清题干,用排除法是较好的方法。 2. 【字形辨析题】 答题技巧: 形近而音不同的别字。 生僻字一般不会错。平时多积累。 3.【词语运用题】 凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型: 答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。 注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。 4. 【熟语(含成语)辨析题】答题技巧: 第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义; 第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩; 第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象; 第四,尽可能找出句中相关联的信息。 第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。 要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。 特别陌生的熟语往往是对的。 5. 【病句辨析题】 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。 答题技巧: 判断病句用排除法居多。 回忆以前做的常见病句的标志 做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分→ → 推敲词语运用,是否搭配 →→ 心里默读,看是否有不同的句式混用 →→ 综合思考,是否符合逻辑思维,--凭借语感。特别注意以下几种情况: ①介词关于对于对等开头的句子,注意主语的残缺。 ②类似于A是B的句子,注意AB的协调,也可能是句式杂糅。 ③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。 ④用和或以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。 ⑤前半句使用了能否可否等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。 ⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。 6.【标点符号题】答题技巧:注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用,重点审查这类标点的使用正确性,逐一辨析排除。 7.【排序题(语言连贯题)的考查】答题技巧:先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。 还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。 语段衔接,前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。 找突破口,用排除法。做题思路是:考查陈述对象(主语)是否一致→→ 话题是否一致 →→ 前后句式是否一致→→ 情境是否

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