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14.1.2函数自变量的取值范围
八年级 数学 第十四章 一次函数 14.1.2 函数 例1、求出下列函数中自变量的取值范围 (1)y=2x (2) (3) (4) 解: 自变量 x 的取值范围:x为任何实数 解: 由n-1≥0得n≥1 ∴自变量 n 的取值范围: n≥1 解:由x+2 ≠ 0得 x≠-2 ∴自变量 n 的取值范围: x≠-2 解:自变量的取值范围是: k≤1且k ≠-1 总结 1.有分式时,分母≠0 2.有二次根号时,被开方数≥0 3.根据实际问题确定取值范围。 4. 练习1.求自变量的取值范围 练习2求自变量的取值范围 提高3:求自变量的取值范围 例2: 一辆汽车的油箱中现有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(单位:L)随行驶里程x(单位:km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km。 (1)写出表示y与x的函数关系的式子。 (2)指出自变量x的取值范围 (3)汽车行驶200 km时,油箱中还有多少油? 解:(1) 函数关系式为: y = 50-0.1x (2) 由x≥0及50-0.1x ≥0 得 0 ≤ x ≤ 500 ∴自变量的取值范围是: 0 ≤ x ≤ 500 (3)当 x = 200时,函数 y 的值为:y=50-0.1×200=30 因此,当汽车行驶200 km时,油箱中还有油30L 拓展迁移: 某汽车的油箱内装有30 公升的油,行驶时每百公里耗油2.5公升,设行使的里程为X(百公里) (1)求油箱中所剩下的油 y (公升)与x之间的函数关系式? (2)指出自变量x的取值范围 (3)汽车行驶20(百公里)时,油箱中还有多少油? 练习: 4、写出下列问题中的函数关系式,并指出自变量的取值范围 (1)购买x 本书,书的单价为5元,则 共付 y 元与x的函数关系。 (2)计划用50元购买乒乓球,则单价 y(元)与所购的总数 x(个)的关系。 解: y 是 x 的函数.其关系式为: y = 5x (x ≥0的整数) 解: y 是 x 的函数,其关系式为: y = (x为正整数) 4、写出下列问题中的函数关系式,并指出自变量的取值范围 (3)用一根长为30m的铁丝围长方形,设一边长为x(单位:m),另一边长为y(单位:m),写出y与x的函数关系式。 (4).用60m的篱笆围成 矩形,使矩形一边靠墙, 另三边用篱笆围成。 (1).写出矩形面积s(m2)与平行于墙的一边长a(m)的关系式; (2).写出矩形面积s(m2)与垂直于墙的一边长b(m)的关系式。并指出两式中的函数与自变量。 墙 a b b 4、写出下列问题中的函数关系式,并指出自变量的取值范围 (5)已知等腰三角形底角的度数x为自变量,顶角的度数y与x的函数关系式。 解: y是 x 的函数,其关系式为: y = 180-2x(0x90) (6)已知等腰三角形顶角的度数x为自变量, 底角的度数y与x的函数关系式。 解: y是 x 的函数,其关系式为: y = 90- (0x180) (7)、等腰三角形的周长为12cm,若设一腰为xcm,写出底边长y(cm)与腰长x(cm)的函数关系式,并写出自变量的取值范围 依题意得 012-2xx+x 解得 3x6 y与x的函数解析式是:y=12-2x 解: (8)、等腰三角形的周长为12cm,若设为xcm,写出腰长y(cm)与底边长x(cm)的函数关系式,并写出自变量的取值范围 函数值是指自变量在其取值范围内取某个值时,函数与之对应的唯一确定的值。 例:当x=2时,求函数y=(x+1)(x-2)的值 通过这节课的学习,你有什么收获? 今日作业 P106 2,3, 4 八年级 数学 第十四章 一次函数 14.1.2 函数 y=2x+15 X≥1且为整数 x ≠ -1 补充作业:等腰三角形的周长为50cm,设底边长为x cm,腰长为y cm。求y与x的函数解析式及自变量x的取值范围。 14.1.2 大千世界处在不停的运动变化之中,如何来研究这些运动变化并寻找规律呢? 数学上常用变量与函数来刻画各种运动变化. 温故知新
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