三年级语文上学期期末复习计划.docVIP

三年级语文上学期期末复习计划 一、学生学习情况分析： 从这一学期的学习情况和对学生的了解来看，学生对识字写字以及阅读课文有了较大的进步。但大部分学生对本册的基础知识掌握还是不牢固，特别是对字词的书写以及课文的背诵掌握的比较差。在平常的听写中，拼音基本不正确。还有一项，就是学生的老大难—作文，学生不知从哪里下手，常常是炸豆汁。 二、复习内容： 教材中每课列出的田字格内的生字以及课后生词；教材中列出的常用的多音字；8个练习中的成语以及小诗；“音序查字法”和“部首查字法”；教材中要求背诵的片段、古今诗文、古今贤文、名言等；文本内容的梳理；常用句式的训练；根据句子表达的内容，正确使用逗号、句号、问号和感叹号，学习冒号、引号的用法；分析自然段，找中心句、比喻句，理解主要内容，抓住主要事件初步的谈认识等；习作（能把自己看到的、听到的、想到的、做过的围绕一个主要意思写清楚。）、请假条和留言条。 三、复习重点： 1.每课课后的生字词。 2.课后要求背诵积累的片断。（练习中的古诗词、儿童诗、古今贤文、名言、四字成语等） 3.理解词句。（要放在语言环境中。如：修改病句、常用句式变换、常见修辞方法、常见句式、扩缩句等。） 4.遣词造句的能力，连句成段的能力。 5.段的阅读。（有中心句的片段；围绕一个意思写的片断） 6.片段的习作或单幅图的写话。 7.请假条、留言条。 四、复习难点： 课文内容的理解、重点