《唐宋散文选读》5-4《兴贤》课件.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供 本文是怎样论证为什么要“兴贤”的？ 提示　文章开门见山，提出“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰”，然后采用了正反对比的论证方法，反复从正面论证了兴贤则昌，又从反面说明了不兴贤则亡的道理。在理论论证的基础上，作者采用举例论证，列举了历史上兴贤则国昌的事实，以古证今，说明了兴贤的必要性。 文章第二段提出了哪些“兴贤”的方法？ 提示　作者认为，“兴贤”可以采用这样的方法：广泛地征求众人的意见，不要有忌讳的事情，不亲近小人，不斤斤计较于文牍的细节，不挑别人的小毛病。也就是文章所说：“博询众庶，则才能者进矣；不有忌讳，则谠直之路开矣；不迩小人，则谗谀者自远矣；不拘文牵俗，则守职者辨治矣；不责人以细过，则能吏之志得以尽其效矣。” 文本审美 一、结构严谨，脉络清晰。 文章开篇提出中心论点，然后从历史和现实两个角度论证，文章不长，却脉络清晰，论证极为充分有力。 * 该资料由【语文公社】友情提供 哲思短章 沉默是金 具备优势的时候需要沉默。太阳不语，自是一种光辉；高山不语，自是一种巍峨；蓝天不语，自是一种高远；大地不语，自是一种广博；人生不语，自是一种超脱。 遭受挫折的时候需要沉默。在失败和厄运面前，拭去眼泪，咬紧牙关。默默地总结教训，然后再投入新的战斗，不失为上策。 等待时机的时