《落日》课件03.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供 文 体 结合本文说说你对这种文体的认识 BB—63“密苏里”号战列舰，日本投降签字仪式所在地 代表到来 1945年9月2日，日本投降代表团由外相重光葵和日军大将梅津美治郎率领到达密苏里号甲板上进行签署降书仪式 日本投降代表团由外相重光葵在密苏里号甲板上签署投降文书 思考： 1、通讯以“落日”为题，潜藏着哪些含义和情愫？ 2、《落日》有一组小标题，主标题和小标题各有什么特点？小标题有什么作用？ 虽然签字投降发生在上午，但这里有象征意义，曾经不可一世的日本侵略者今天终于在世界人民面前低头签字投降，如同日落西山一样；日本侵略者以太阳旗为其标志，插遍了东南亚国家的土地，今天，它终于“坠落”，向世界人民投降。 情愫：辛酸，快慰；又含对侵略者嘲讽之意。 主标题用其“虚”，小标题用其“实” ，这样虚实结合，相得益彰；小标题交代各段主要内容，在结构上使文章眉目清楚，层次分明；很自然，“签字场所”交代环境，“代表到来”介绍双方人物，“仪式开始”交代签字过程，“投降书脏了”补充细节、插曲，大体按照时间顺序组织材料，“仪式开始”这一部分应属于重点部分。 * * 1945年日本无条件投降，朱启平被派往日本横须架港现场采访，9月2日，他亲眼目睹中、英、法代表在东京湾美国军舰“密苏里”号上接受日本政府投降的仪式。其现场报道《落日》在《大公报》发表后轰动一时，被认为是该报最佳国际通讯之一，是报道第二次世界大战日本投降仪式通讯类作品的“状元之作”。 准确 及时 便捷地传播信息。 篇幅较长，揭示了事件发展的过程，把故事 写得生动具体。 注意还原各种形象。 注意写人。 可以采取多种表现手法。 （材料点面结合，突出要点） （细节的捕捉于刻画） （叙述 描写 抒情 议论等） “密苏里”号上的水兵和摄影师等待着具有历史意义的瞬间