(复习提纲二)解析几何.docVIP

一、直线的倾斜角与斜率及直线方程 ★知识梳理★ 1、直线的倾斜角与斜率: 对于一条与x轴相交的直线，把x轴所在直线绕着它与直线的交点按照逆时针方向旋转到和直线重合时，所转过的最小正角叫倾斜角；倾斜角的取值范围是[00，1800) 直线的倾斜角α与斜率k的关系:当α时， k与α的关系是；α时，直线斜率不存在； 经过两点P1(x1,y1)P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线的斜率公式是 ； 三点共线的充要条件是 2.直线方程的五种形式: 点斜式方程是；不能表示的直线为垂直于轴的直线 斜截式方程为；不能表示的直线为垂直于轴的直线 两点式方程为；不能表示的直线为垂直于坐标轴的直线 截距式方程为；不能表示的直线为垂直于坐标轴的直线和过原点的直线. 一般式方程为 . 3.几种特殊直线的方程: ①过点垂直于x轴的直线方程为x=a;过垂直于y轴的直线方程为y=b ②已知直线的纵截距为,可设其方程为; ③已知直线的横截距为,可设其方程为; ④过原点的直线且斜率是k的直线方程为y=kx ★重难点突破★ 重难点:结合图形,把已知条件转化为确定直线位置的要素,从而顺利求出直线方程 （1）倾斜角与斜率的对应关系 涉及这类问题的题型一般有：（1）已知倾斜角(或范围)求斜率(范围)（2）已知斜率(或范围)求倾斜角(或范围)，如： 问题1：直线的倾斜角是 A. B. C. D. 点拨:转化为: 已知,求 ,答案: C (2）利用直线方程的几何特征确定直线的位置 问题2：已知函数，当，方程 表示的直线是 点拨:这是直线方程中的参数的几何意义问题，可先确定直线的斜率和截距的范围,再确定直线的位置,由已知可得,从而斜率,截距,故选C （3）选择恰当的形式求直线方程 （4）设直线方程时要考虑是否会有丢解的情况，如： 问题3:求过点，且在轴上的截距是在轴上的截距的2倍的直线方程。 点拨: 设直线方程都要考虑是否丢解的问题，本题用截距式设直线方程容易漏掉过原点的直线，应警惕。 解：当直线过原点时,方程为;当直线不经过原点时,设方程为,把代入得, 综上,所求方程为或 二、两条直线的位置关系 ★知识梳理★ 1.两条直线的平行与垂直关系(分斜率存在与不存在两种情况讨论) ①若两条不重合的直线的斜率都不存在,则这两条直线平行;若一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为0,则这两条直线垂直. ②已知直线,, 若,与相交,则 ; 若,则 ; 若//,则且; 若与重合,则且 2.几个公式 ①已知两点,则 ②设点，直线点到直线的距离为 ③设直线 则与间的距离 3.直线系 ① 与直线平行的直线系方程为; ②与直线垂直的直线系方程为; ③过两直线的交点的直线系方程为 ★重难点突破★ 重难点:综合运用平行与垂直的充要条件和三个距离公式,进行合理转化之后求直线方程 （1）在判断两条直线的位置关系时的分类讨论, 要防止因考虑不周造成的增解与漏解,关键是要树立检验的意识. ①要考虑斜率存在与斜率不存在两种情形; ②要考虑两条直线平行时不能重合; 问题1:已知直线，，m为何值时，与平行 点拨：当m=0时， 当时，的斜率为，的斜率为 由得或，时与重合，时 （2）在分析题意,寻找解题思路时,要充分利用数形结合思想,将问题转化,化繁为简,有效降低运算量. 问题2:已知点P（2，1）求过P点与原点距离最大的直线的方程 点拨: 过P点与原点距离最大的直线为垂直于直线的直线,直线的斜率为-2, 直线的方程为,即 （3）在使用点到直线的距离公式和两条直线的距离公式时,应先将直线方程化为一般式,使用两条直线的距离公式,还要使两直线方程中的的系数对应相等 问题2：求直线与的距离 点拨：将的方程化为，则两直线的距离为 (4)处理动直线过定点问题的常用的方法: ①将直线方程化为点斜式②化为过两条直线的交点的直线系方程③特殊入手,先求其中两条直线的交点,再验证动直线恒过交点④从“恒成立”入手，将动直线方程看作对参数恒成立。 问题3:求证:直线恒过某定点，并求该定点的坐标. 将直线方程化为 若直线过定点，则 上式对恒成立，，，该直线必过定点 三、圆的方程 ★知识梳理★ 1. 圆的标准方程与一般方程 ①圆的标准方程为，其中圆心为,半径为r； ②圆的一般方程为，圆心坐标，半径为。方程表示圆的充要条件是 2.以为直径端点的圆方程为 3. 若圆与轴相切，则;若圆与轴相切，则 4. 若圆关于轴对称，则； 若圆关于轴对称，则； 若圆关于轴对称，则； 5、点与圆的位置关系： 在圆内 在圆上 在圆外 ★重难点突破★ 重难点:围绕圆的几何性质进行合理转化,运用方程思想列出关于参数：(或)得到方程组,进而求出圆的方程 1.充分利用圆的几何性质