2017年—2018年七年级地理上复习纲要第三单元.doc

2017—2018七年级地理上册复习纲要（第三单元） 莲 山课件 m 2017—2018七年级地理上册复习纲要（第三单元） 第三章天气和气候 在卫星云图上，绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色通常表示云雨区，其越浓说明云层越厚，往往下面的雨就越大。记住和掌握常见的天气符号。 天气和气候概念和区别： 概念 特点 天气 某个地方短时间内发生的阴、晴、冷热等变化 多变、不稳定 气候 某个地方多年的天气平均状况。 相对稳定 天气预报图的描述内容：阴晴、降水概率、风向、风力大小、气温。 注：(1)降水概率表示降水可能性的大小。降水概率为100％，肯定“有雨”；降水概率为0，肯定“无雨”。 (2)温度是大气冷热的程度，气温的单位一般用℃表示，读作摄氏度。 (3)风力和风向的表示方法。风向是风的来向，有“北、南、西、东”四个基本方向。风向为“北”，说明风来自北方。风力是风的强弱，共分13级（0－12级），级数越大，风力越强。 (4)污染指数与空气质量等级等：指数小质量好，对人体健康有利；级别大质量差，对人体健康有害。 空气质量高低一方面受自然因素影响，另一方面受人类活动影响 词语判断：四季无寒暑，一雨便成秋（天气） 暴风骤雨，飞砂走石，风和日丽、阴雨绵绵（天气） 夜里风雨声，花落知多少；东边日出西边雨，道是无晴却有晴（天气） 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开（气候） 五原春色归来迟，二月垂柳来挂丝（气候） 岳阳冬冷夏热，四季分明；长冬无夏（气候） 等温线：同一时间气温相同的点连在一起组成的线。在同一条等温线上的各点气温相等。 等温线呈封闭形状，如果中心气温低，表示这里是低温中心，反过来就是高温中心。 等温线判断： ⑴等温线密，温差大；等温线稀，温差小。 ⑵等温线与纬线平行，说明气温主要受纬度影响。 ⑶等温线与海岸线平行，说明气温受海陆影响显著。 ⑷等温线呈封闭曲线，气温内高外低为盆地，低地；反之为高原、山地。 ⑸等温线向北数值增大为南半球，向南增为北半球。 ⑹等温线向高纬凸起说明该地气温比同纬高；向低纬凸起气温比同纬低（若为夏季，等温线向高纬凸起处为陆地，向低纬凸起处为海洋；若为冬季，等温线向低纬凸起处为陆地，向高纬凸起处纬海洋）。 两地温差＝两地相对高度/100×0.6℃ 世界最低气温分布在南极地区，最高气温在西亚巴士拉。 通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化，用等降水量线图来表示世界各地降水量的分布情况。 气候是一个地方多年的天气平均状况。一个地方的气候具有一定的特征，一般变化不大。 世界主要气候类型及分布： (1)热带主要气候类型 ①热带雨林气候主要分布在赤道附近地区，全年高温多雨。 ②热带草原气候主要分布在非洲和南美洲热带雨林气候的南北两侧。终年高温，有明显的干季和雨季。 ③热带季风气候以亚洲南部、东南部的印度半岛和中南半岛最为显著。这种气候终年高温，一年中也可以分为旱雨两季，风向随季节而变化。旱季，风从陆地吹向海洋，干旱少雨；雨季，风从海洋吹向陆地，降水集中。 ④热带沙漠气候主要分布在南北回归线附近的大陆西岸和内陆地区，这种气候降水量稀少，终年炎热干燥，地面有大片的沙漠。 (2)温带的主要气候类型 ①温带和亚热带季风气候分布在亚洲的东部地区。夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。大致以1月平均气温0℃等温线为界，此线以北为温带季风气候，以南为亚热带季风气候。 ②地中海气候主要位于大陆西岸的中低纬度地区，以地中海沿岸分布最，夏季炎热干燥，冬季温和多雨。 ③温带大陆性气候主要分布在中纬度内陆地区，冬冷夏热，气温变化大，降水量较少，集中夏季。 ④温带海洋性气候位于中纬度大陆西岸，以欧洲西部分布最广，温和多雨，气温和降水的年变化比较小。 (3)寒带气候分布在南极洲和北冰洋沿岸；终年寒冷，全年少雨。 (4)高山气候分布在高山、高原地区；气候复杂，有垂直变化。 影响气候的因素 ⑴纬度：纬度高气温低、纬度低气温高；低纬降水多、高纬降水少。 ⑵海陆：距海近多雨、距海远少雨；距海近温差小、距海远温差大。 ⑶地形：海拔高气温低，海拔低气温高（海拔每升高100米，气温就下降0.6摄氏度）；迎风坡多雨，背风坡少雨。⑷洋流：暖流增温增湿。寒流减温减湿。 ⑸人类活动：植树造林、修水库则风调雨顺旱涝灾害少；二氧化碳排放量增多形成温室效应，冰雪融化、水温上升，引发洪涝灾害。气候也影响人类的日常生活和生产活动（其中对农业生产的影响最显著）。 附加：能通过气温降水图判断气候 步骤 依据 因素变化 结论 ①判断南北半球 最高（或最低）气温 月份 6、7、8三个月气温最高 北半球 12、1、2三个月气温最高 南半球 ②判断所属温度带 最冷月平均气温 最冷月均温gt;15℃ 热带气候 最冷月均温在0－15℃之间 亚热带气候、温带海洋性气候 最冷月均温