电学实验题(答案).docVIP

中考专题复习——电学实验题 1. 小周同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时，他设计连接了如图11所示的实物连接图。 （1）请你依题中的实物连接图在方框内画出相应的电路图。 （2）实验中，小周同学先将5Ω的电阻R接入电路，电路连接完全正确，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关S就直接读出了电流表的示数，并把数据记录在表格中。然后再分别用10Ω和20Ω的电阻替换5Ω电阻，重复上述操作。他在实验操作过程中的错误是没有保持电阻R的 两端电压 不变。 （3）小周同学发现错误后重新进行实验，得到的数据如下表所示。根据表中的实验数据得出的结论是： 当电压一定时，电流与电阻成反比 。 （4）小周同学发现有一个小灯泡，于是用这个小灯泡替换20Ω的电阻后，继续进行实验。电表测得示数如图12所示，可知小灯泡的阻值是 8 Ω。 物理量 实验次数 电阻R（Ω） 电流I （A） 1 5 0.48 2 10 0.24 3 20 0.12 2.在研究性学习活动中，小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关．她选取了6根金属丝．其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示，并计算出了每一根金属丝的电阻值． (1)请你利用代号为①②③的三组数据，在坐标纸中画出R-L图线。 (2)金属代号为 ②④⑤ 的3根导线是用来探究导体的电阻与横截面积的关系的，金属丝代号 为 ⑤⑥ 的2根导线是用来探究导体电阻与材料的关系。 (3)根据表中数据所反映出的规律．可推知代号为⑦的金属丝的电阻值，请将结果填在表中。8 3.某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用了如图12所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω，电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是O～15Ω 他们在探究某一因素变化对电流的影响时， 采用控制变量法实验分两步进行： ????①保持电阻不变，探究电流与 电压 的关系； ????②保持电压不变，探究电流与 电阻 的关系 (2)实验中，电流表的量程应选 0.6 A，电压表的量程应选 3 V；某次实验中，若电流表的示数是O.3A，电压表的示数是l.5V，请根据你前面选择的量程，在图13中分别画出两表指针的位置 (3)在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持 定值电阻两端的电压 不变. 4..在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ)，电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)，两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”)，导线若干。 （1）请根据图19甲的电路图用笔画线将图⒆乙实物图连接完整(注意电流表的量程选择)。 （2）小李实验时，在c、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向 (选填“E”或“F”)端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是： 。 （3）小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是 “50Ω1A”。他这样选择的理由是： 。 5. 用图29所示的电路图做实验．请你回答相关的问题． （1）按该电路图在图30连接实物（图中有两根线已连好），要求滑动变阻器的滑片P 向M端移动时电流表的示数增大． （2）实验时A2表的读数如图31，A2示数为　　　0.2　　　A． （3）正确连接电路，合上开关后看到L1亮，L2不亮．根据这一现象， 甲、乙两位同学分别做出以下分析： 甲：因为L2不亮，所以电路断路． 乙：电路是通路，根据P＝，P与R成反比．L1亮，L2不亮是因为L1电阻远小于L2。 问：甲、乙的分析是否正确的，说明理由．（3）甲不正确，因为串联电路互相影响，L1亮说明是通路乙不正确，因为L1亮而L2不亮，说明P1 P2，又因为串联I1= I2，根据P=I2R可知R1 R2 6.某同学将完好仪器连接成如图15所示的电路（其中滑动变阻器的连线没有画出），用来探究电阻上的电流跟两端电压的关系． （1）合上开关进行实验时发现，无论怎样移动滑片P，电压表和电流表的示数都不为零，但始