[计算机软件及应用]CAD实习任务书.docVIP

项目或课题 AutoCAD基础知识 实习总课时 2 学习目标 认识AutoCAD 了解AutoCAD工作界面 安全注意 事项 用电安全 不要在机房追逐打闹，防止意外受伤 课前任务 强调”五一”和”五禁”实习纪律，安排实习的位置，定人定机 课堂任务 （方法步骤） 认识AutoCAD CAD的含义：Computer Aided Design(计算机辅助设计) AutoCAD是美国Autodesk公司的产品 绘图及图形编辑功能强大，界面友好，易学易用。 了解AutoCAD的用途 AutoCAD的安装 AutoCAD 2004的基本操作 1、AutoCAD2004的启动 ·双击桌面上的AutoCAD2004快捷图标 ·点击：开始——程序——AutoCAD2004 2、退出AutoCAD2004 ·下拉菜单：文件——退出 ·命令：quit或exit ·屏幕右上角的“关闭”图标 3、文件存盘（注意掌握） ·原名存盘：文件 ·换名存盘：文件——另存为 4、打开文件 ·文件——打开 ·工具栏中的打开文件图标 ·快捷键：Ctrl+O AutoCAD2004工作界面 标题栏：包括软件名称及最小化、最大化、关闭按钮、文件名称 菜单栏 工具栏 工具栏是命令的图形化显示 工具栏的打开和关闭： 视图——工具栏——选择工具栏名称或右击工具栏空白处，选择工具栏名称 常用的工具栏： 标准、特性、绘图、修改、标注、对象捕捉 状态栏 位于窗口底部，用来反馈用户当前的工作状态。 课堂任务 （方法步骤） 命令提示区 显示输入的命令及提示 十字光标 十字光标的交点反映了当前的位置 坐标系图标 世界坐标系WCS和用户坐标系UCS 水平流动条和垂直滚动条 用途：相当于移动图纸 作用区域 作图区域是显示、绘制和编辑图形的矩形区域，相当于图纸。 作图窗口的颜色改变：工具——选项——显示——颜色 设置图形界限 格式——图形界限 输入左下角和右上角坐标 再用一次 格式——图形界限，设为“开”状态 打开栅格显示 4、设置栅格的间距 任务评价 评 价 指 标 自评 组评 教师评价 认识CAD 10’ CAD的基本操作 30’ CAD的工作界面 30’ 作图窗口 的颜色改变 10’ 设置图形界限 20’ 任务拓展 实习体会 实 习 笔 记 日期 训练课题 日期 训练课题 项目或课题 直线绘图命令一 实习总课时 4 学习目标 1、掌握直线命令在绘图中的使用 2、掌握直角坐标在绘图中的应用 安全注意 事项 1、用电安全 2、不要在机房追逐打闹，防止意外受伤 课前任务 预习直线命令和直角坐标在绘图中的应用 课堂任务 （方法步骤） 一、绘制如下图形： 课堂任务 （方法步骤） 二、绘制如下图形： 任务评价 评 价 指 标 自评 组评 教师评价 图形界限的设置 20’ 绝对坐标 20’ 相对坐标 20’ 直线的绘制 30’ 文件的保存 10’ 任务拓展 实习体会 实 习 笔 记 日期 训练课题 日期 训练课题 项目或课题 直线绘图命令二 （点和线） 实习总课时 2 学习目标 1.掌握图形文件操作管理命令 2.熟悉删除、特殊点捕捉、图形缩放、设置图形界限等命令操作 3.掌握极坐标在直线绘图中的应用 安全注意 事项 1、用电安全 2、不要在机房追逐打闹，防止意外受伤 课前任务 预习图形文件操作管理命令 预习删除、特殊点捕捉、图形缩放、设置图形界限 预习极坐标 课堂任务 （方法步骤） 绘制如下图形： 课堂任务 （方法步骤） 任务评价 评 价 指 标 自评 组评 教师评价 极坐标 20’ 删除对象 20’ 特殊点捕捉 20’ 图形缩放 20’ 图形界限 20’ 任务拓展 实习体会 实 习 笔 记 日期 训练课题 日期 训练课题 项目或课题 实体绘图命令一 实习总课时 2 学习目标 1.掌握圆、圆弧、矩形和正多边形命令 2.熟悉偏移、修剪等命令操作 3.掌握缩放图形的使用方法 安全注意 事项 1、用电安全 2、不要在机房追逐打闹，防止意外受伤 课前任务 预习 课堂任务 （方法步骤） 一、绘制如下图形 课堂任务 （方法步骤） 二、绘制如下图形 任务评价 评 价 指 标 自评 组评 教师评价 正多边形的绘制 25’ 极轴追踪 20’ 圆的绘制 25’ 偏移 15’ 修剪 15’ 任务拓展 如何绘制一个