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对比项 家教 普通补习班 金东方个性化 教师资历 未毕业学生缺教学经验未经过教学培训 从未做过教研 未毕业学生授课 传统教师老方法授课 未经过教学培训 从未做过教研 正规院校毕业 有多年培训经验 每周三次教学技能培训 每周三次教研会议 教师选拔 无选拔制度 无选拔制度 筛选简历-试讲-测试-磨课-入职-培训-考核-转正-优胜劣汰 教师考核 无考核制度 有考核制度无淘汰制度 重庆总部统一培训与考核严格的持证上岗制度残酷的教师淘汰制度 教学资源 教学资源稀少 单一的学校资源 金东方丰富的教学资源渝黔三市两地名师汇集 学生用书，教师用书 教学视频，教学音频共享 教材编写 临时准备资料 统一课本无针对性 根据测试为学员量身定做 一个学员拥有一套教案 一个团队服务一个学员 教学管理 无教学管理 无教学管理 填写教学大纲 审核教学材料 学员课后评分 学管师巡视教学过程 教学主管巡视教学过程 学管师教学质量回访 后续服务 无任何服务 无后续服务 家庭教育短信，学习方法短信 免费教育讲座，免费校长课程 课前课中课后家长会分享成果 教学环境 家里，无学习氛围 家里，无学习氛围 租民房，进出危险 学员容易厌学 标准化学习环境 交通要道进出方便安全 大气，舒适，增强自信心 投资风险 低风险，低收益 可能携款潜逃 向教委交保证金 踏踏实实办教育 无风险，高收益 国家认证 无任何认证 教委严令禁止 申请《办学许可证》 授《民办教育促进法》保护? 品牌度 无品牌度 无品牌度 渝黔两地直营分校 对比项 大班 1对1 授课教材 一个班教材统一 根据测试为学员量身定做 一个学员拥有一套教案 一个团队服务一个学员 教学管理 审核教材 结课评分 2-3次回访 填写教学大纲，审核教学材料 学员课后评分 学管师巡视教学过程 教学主管巡视教学过程 2周1次教学质量回访 后续服务 免费教育讲座 家庭教育短信，学习方法短信 免费教育讲座，免费校长课程 投资对比 10个大班也许10个班的内容学得都不扎实，越学越乱 花一次课的钱，收获一次课的知识 梳理框架，构建系统，查漏补缺 学员状态 可能走神，并不觉得老师在对他讲，老师无法关注每一个学员的听课状态 不可能走神，只能全神贯注跟着老师思维走，老师可以关注到每一个学员的听课状态 个性发展 老师无法发现学员个性 根据学员个性采取最适合的授课方法，调整学员的学习心态，激发学员对学习的学习兴趣，将为人处事的道理渗透于教学中。培养学员对信息和知识的搜索、评估、组织、分析、理解、表达、保全、协同、应用、转移的能力和技巧，从而提高分数 个性化教育适合以下八类学员 1.努力用功， 但缺乏方法 2.头脑聪明， 但自制力差 3.学校学习，跟不上进度 4.欠债太多， 但面临考试 5.转学等外因，课程衔接不上 6.屡考屡败者，学习信心不足 7.体艺类学员，文化课需急训 8.成绩优异者，准备冲击名校