湖北省赤壁一中2015届九年级下学期第五次月考生物试卷.docVIP

2014-2015学年湖北省赤壁一中九年级（下）第五次月考生物试卷 一、选择题 1．小明用显微镜观察一个细胞，他判断为植物细胞，这是因为他看到了( ) A．细胞膜、细胞核 B．细胞核、芽孢 C．细胞质、细胞核 D．细胞壁、叶绿体 2．下列关于动植物结构层次的叙述，不正确的是( ) A．动植物体生命活动的基本单位是细胞 B．植物叶片的表皮属于组织 C．植物体的结构层次是“细胞、组织、器官、系统” D．人体的心脏属于器官 3．下列各项中，能体现生物对环境适应的是( ) A．大树底下好乘凉 B．莲藕的茎和叶柄是中空的 C．千里之堤毁于蚁穴 D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松 4．构成个完整的生态系统应包括( ) A．食物链、食物网 B．生产者、消费者和分解者 C．生物部分和非生物部分 D．阳光、空气、水分等 5．被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述不正确的是( ) A．种子萌发，需要满足自身条件和适宜的外界条件 B．种子的胚是由受精卵发育来的 C．根伸长最快的部位是成熟区 D．一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊 6．下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作，他探究的环境条件是( ) 罐头瓶 实验材料 处理 环境 ① 浸水的棉花+干燥的玉米种子 拧紧瓶盖 室温 ② 干燥的棉花+干燥的玉米种子 拧紧瓶盖 室温 A．温度 B．空气 C．水分 D．阳光 7．桃花凋谢后不久，结出了桃子．发育成桃子的是桃花的( ) A．花瓣 B．花药 C．花柱 D．子房 8．下列生理过程中，在玉米种子萌发过程中不会发生的是( ) A．光合作用 B．呼吸作用 C．细胞分裂 D．细胞分化 9．我市的乐陵以盛产“金丝小枣”闻名全国，为了提高枣的坐果率，每年春天，一些有经验的枣农要将枣树树干进行环状切割．这样做的道理是( ) A．限制有机物向上运输 B．限制有机物向下运输 C．限制水和无机盐向上运输 D．限制水和无机盐向下运输 10．下列做法能促进植物呼吸作用的是( ) A．将水稻种子晒干后入库保存 B．夜间给种植蔬菜的温室大棚降温 C．给农作物中耕松土 D．向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳 二、填空题 11．请结合图示回答下列有关生物学问题（“[]”填字母，“横线”填具体文字）． （1）与甲相比，大豆根尖伸长区细胞特有的结构有__________． （2）图乙内合成有机物的结构是[__________]__________，表示有机物合成的反应式为__________． （3）图丙的叶片在植物体的结构层次上属于__________． 12．玉米是世界三大粮食作物之一，是公认的黄金食品．玉米成熟快，产量高，耐寒能力强，且极具营养价值．世界卫生组织（WHO）将玉米巧称为人类膳食结构的平衡大使．请解释玉米种植过程中的一些问题： （1）农业生产上，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，原因是种子的__________内贮存着丰富的营养物质，能保证种子正常萌发所需． （2）玉米种子萌发时吸水膨胀，胚根首先突破种皮形成根，__________发育成茎和叶，长成幼苗． （3）在玉米幼苗长出三片叶子之前进行移栽补苗，补苗一般选在傍晚或阴天进行，这样做的目的是__________． 13．为了指导农业生产，某实验小组对植物的光合作用进行了探究，设计如下装置，分析回答问题： （1）实验前，将完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜，目的是__________． （2）针对甲、乙两装置，要取得科学的实验结论，除了唯一变量不同外，其余实验条件均相同，该变量是__________． （3）光下几小时后，分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子，放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片中的__________溶解到酒精中．叶片变成黄白色；用清水漂洗后，滴加碘液，叶片变蓝的是__________叶． （4）对比分析甲、乙两实验现象，可得出结论是__________；对比分析甲、丙两实验现象，可得出结论是__________． （5）受该实验的启发，在农业生产中，为了促进温室里植物的生长和提高产量，应该提供的条件是__________（答出一条即可）．  2014-2015学年湖北省赤壁一中九年级（下）第五次月考生物试卷 一、选择题 1．小明用显微镜观察一个细胞，他判断为植物细胞，这是因为他看到了( ) A．细胞膜、细胞核 B．细胞核、芽孢 C．细胞质、细胞核 D．细胞壁、叶绿体 【考点】植物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的相同点和不同点． 【分析】植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体． 【解答】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线