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甘肃省酒泉市育才中学2017届九年级(上)期中物理试卷
2016-2017学年甘肃省酒泉市育才中学九年级(上)期中物理试卷
一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入括号内,每小题2分,共16分)
1.小明按照物理属性的不同将六种物品分成了a、b两组.其中a组有铜条、铅笔芯、水银;b组有玻璃丝、塑料棒、陶瓷片.小明这样分类依据的物理属性是( )
A.密度 B.硬度 C.导电性 D.磁性
2.在下列各实例中,由机械能转化为内能的是( )
A.双手用力向上抛篮球
B.鞭炮里火药的燃气使鞭炮上升
C.用锯条锯木头,锯条和木头都发热
D.冬天,人站在阳光下感到暖和
3.下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录,其中错误的是( )
A.物体温度升高,分子运动一定加快
B.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的
C.温度越高的物体含有的热量越多
D.燃料的热值与燃料的质量没有关系
4.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮,在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是( )
A.小灯泡灯丝断了 B.电池两端电压过低
C.小灯泡接触不良 D.开关处出现短路
5.关于物体内能的下列说法,正确的是( )
A.晒太阳使身体变暖,是通过热传递改变内能的
B.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体
C.一块0℃的冰熔化成0℃的水,内能不变
D.物体吸收热量,内能变大,温度一定升高
6.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当闭合开关后,电压表示数为6V,电流表示数为1.5A,则右边方框内的电阻连接情况可能是( )
A.1Ω和3Ω的电阻串联 B.6Ω和8Ω欧的电阻并联
C.10Ω和5Ω的电阻串联 D.12Ω和6Ω的电阻并联
7.如图所示,为了使滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮,则图中导线的E端应接在滑动变阻器的( )
A.A接线柱上 B.B接线柱上 C.C接线柱上 D.D接线柱上
8.小刚同学用如图所示的电路研究电流跟电阻的关系.在实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,他下一步的操作是( )
A.记录电流表和电压表的示数 B.将变阻器滑片向左移动
C.将变阻器滑片向右移动 D.增加电池的个数
二、非选择题(除标明分值的题目外,其余每空1分,共39分)
9.在飞船加速上升时,其动能 ,重力势能 ,机械能 .(选填“增大”、“减小”或“不变”)
10.用无烟煤来做饭时,热量大部分是通过 方式传递给锅;若无烟煤的热值是3.4107J/kg,完全燃烧0.5kg无烟煤能放出 J热量;饭菜做好时,厨房弥漫着饭菜的香味,说明 .
11.救灾汽车正在公路上急驰,突然发现山体滑坡,紧急刹车.此时刹车片和轮胎都变热,汽车的机械能转化为 能,这一过程是通过 实现的,但能量的总量是 .
12.一导体两端加4V电压时,通过它的电流是0.5A,此导体电阻为 Ω;当通过它的电流为1.2A时,它两端电压则为 V;当通过它的电流为0时,它两端的电压则为 V,此时它的电阻为 Ω.
13.如图所示,电源电压是5V且不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L1两端的电压为 V,灯L2两端的电压为 V;灯L1、L2的电阻相比较大的是 ,通过灯L1、L2的电流相比是 大(L1\L2\一样).
14.唐诗中有“黄河远上白云间”、“不尽长江滚滚来”的诗句,从物理学的角度来看,前一句生动形象地表明黄河水存储着大量的 能,后一句表明长江水具有大量的 能.
15.请根据电路图(图1),在实物图(图2)上连线.
16.以下是小明和小杰写的一份探究报告问题:并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和
设计实验:略
进行实验:闭合开关,记录A、B、C各点的电流值如下表所示
A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流Ic/A 0.4 0.4 0.8 结论:并联电路干路电流等于各支路中的电流之和.
(1)小明的结论是 (填“正确”或“不正确”);
(2)请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足: ;
(3)实验的改进方法: .
17.质量500g的铁锅中放有3kg的水,把它们从20℃加热到100℃,水吸收了多少热量?铁锅吸收了多少热量?
c铁=0.46103J/(kg?℃),c水=4.2103J/(kg?℃).
18.一传感器R1(可以看作一个固定电阻)上标有“3V,0.3A”字样,其含义是它的正常工作电压为3V,正常工作的电流为0.3A.为了检测它的电学性能,设计了如图所示的电路,将它与滑动变阻器R2串联,滑动变阻器上标有“10Ω,1A”字样.
(1)如果a、b间加6V的电压,当滑动变阻器接入电阻最大时,电流表示数为多少?
(2)如果a、b间加4.5V的电压,要使传感器正常工作,滑动变阻器接
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