[高三数学]第八章 第三节 直线的交点坐标与距离公式.pptVIP

（1）直线l为线段AA′的垂直平分线，利用垂直 关系，中点坐标公式解方程组求出A′点坐标；（2）转化为点关于直线的对称. 【解】　(1)设A′(x，y)，再由已知 解得 ∴A′ (2)在直线m上取一点如M(2,0)，则M(2,0)关于直线l的对称点必在m′上，设对称点为M′(a，b)则 ∴ M′ 设m与l的交点为N，由 得N(4,3)． 又∵m′经过点N(4,3)， ∴方程为9x－46y＋102＝0. 3．在本例条件下，求直线l关于点A(－1，－2)对称的直线 l′的方程． 解：设P(x，y)为l′上任一点． 则P(x，y)关于点A(－1，－2)的对称点为 P′(－2－x，－4－y)， ∵P′在直线l上， ∴2(－2－x)－3(－4－y)＋1＝0， 即2x－3y－9＝0. 对两直线的交点及距离公式的考查很少单独命题，多在直线与圆锥曲线位置关系中涉及，对称问题也是考查的热点，注意方法的灵活应用.2009年全国卷Ⅰ考查了两平行线间距离及直线倾斜角问题，设计新颖.开放性、能力性强. (2009·全国卷Ⅰ)若直线m被两平行线l1：x－y＋1＝0与l2： x－y＋3＝0所截得的线段的长为2 ，则m的倾斜角可以是 ①15°　②30°　③45°　④60°　⑤75° 其中正确答案的序号是 (写出所有正确答案的序号)． [解析]　如图，由两平行线间距离可得 故m与两平行线的夹角都是30°，而两平行线的 ? 倾斜角为45°，则m的倾斜角为75°或15°，故选①⑤. [答案]　①⑤ 解决本问题易忽视以下几个方面： (1)审题过程不知道求出两平行线间的距离，导致问题目标不明确． (2)求出平行线间距离，看不出m与l1、l2的夹角均为30°致使思路受阻． (3)不会借助于图形分析m的各种可能性而导致少选，从而 失误． 同学们思考一下，本题作如下改动后如何求解： 若直线m：x+2y-a=0与两平行线l1：x-y+1=0，l2：x-y+3=0相交且交点在y轴两侧则a的范围是　　　　. * 一、两条直线的交点 设两条直线的方程是l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,两 条直线的 就是方程组 的解，若方程组有唯一解，则两条直线 ，此解就 是 ;若方程组 ，则两条直线无公共点， 此时两条直线 ；反之，亦成立. 交点坐标 相交 交点坐标 无解 平行 二、几种距离 1．两点间的距离 平面上的两点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)间的距离公式 |P1P2|＝ . 原点O(0,0)与任一点P(x，y)的距离|OP|＝ . 2．点到直线的距离 点P0(x0，y0)到直线l：Ax＋By＋C＝0的距离 d＝ . 3．两条平行线间的距离 两条平行线Ax＋By＋C1＝0与Ax＋By＋C2＝0间的距离 d＝ . 使用点到直线的距离公式和两条平行线间的距离公式时应注意什么？ 提示：（1）直线方程必须化成一般式Ax+By+C=0的形式. （2）两平行线间的距离公式使用时还要注意x、y的系数必须相同时才能读出C1、C2的值. 答案：C 1．已知点(a,2)(a＞0)到直线l：x－y＋3＝0的距离为1，则a 等于 (　　) A.　　　　　　　 　 B．2－ C. －1 D. ＋1 解析：由 ＝1且a＞0∴a＝ －1. 2．若三条直线y＝2x，x＋y＝3，mx＋ny＋5＝0相交于同 一点，则点(m，n)可能是 (　　) A．(1，－3)　　　　　　　　　B