[高二政史地]树标课-地质灾害.pptVIP

2.1 地 质 灾 害 三维目标： 知识与技能：记住地震灾害的形成机制，了解滑坡、泥石流灾害的成因。 过程与方法：通过多媒体课件展示与自主探究相结合来解决问题。 情感、态度、价值观：通过学习，提高同学们防灾、减灾的意识。 2．地震的类型和机制 （1）按照震源深度： （2）按照成因机制： * 阅读课本20页第一框题，思考： 1、什么是地震？什么是地震灾害？ 2、什么是震源、震中、震中距和等震线？ 3、如何区别震级和烈度？ 4、烈度与哪些因素有关呢？ 2010年2月27日智利里氏8.8级强震 里氏8.8级强震引发海啸 死亡700余人 2008年5月12日汶川里氏8.0级强震 死亡10万余人 地震的成因 自主探究： 阅读课本20页第一框题，思考： 1、什么是地震？什么是地震灾害？ 2、什么是震源、震中、震中距和等震线？ 3、如何区别震级和烈度？ 4、烈度与哪些因素有关呢？ A B 震中距 震源 震中 等震线 地震的大小用里氏震级表示。地震释放出来的能量越大，震级越高。 A、通常，3级以下的地震，人无感觉，称为 微震 B、3—5级的地震，人们有不同的感觉，称为 有感地震 C、5级以上地震，会造成不同程度的破坏， 称为破坏性地震 【思维拓展】： 震级每增加 1级，能量约增加30倍。 自主探究：由3级到5级，地震释放的能量增加多少倍？ 900倍 （3）震级和烈度的区别：（合作探究） 根据上面两个定义填下表。 烈度 震级 每次地震的个数 影响大小的因素 单位 定义 表示地震释放能量大小的等级 地震释放能量 一次地震只有一个震级 地面受到的影响或破坏程度 震级、震源、震中距、地面建筑物质量 有多个烈度 级 度 思考：影响烈度的因素与烈度大小的关系 1.震级 2.震中距 3.震源深度 4.地质构造 5.地面建筑 震级越大，烈度也越大 震中距越小，烈度越大 震中 震源越浅，烈度越大 小 大 距离震中远近不同，地震的烈度也不同 地壳越不稳定，烈度越大 建筑越不牢固，烈度越大 （3）构造地震的成因机制及分布 成因： 分布： 自主探究 板块交界地带和断层活动带 浅源地震（﹤70千米） 中源地震（70~300千米） 深源地震（﹥300千米） 构造地震、火山地震、陷落地震、人工诱发地震。 2010年中国云南某县发生地震，震源5千米，震级为5级地震，造成很大的损失，原因是什么？ 震源浅 ．2.下图中，能正确反映震中距与地震震级及烈度关系的是 ( ) D 1．地震震级大小取决于（?????? ） 　　A．震源深浅?????????????????? B．释放能量多少 　　C．破坏程度大小?????????????? D．震中距远近 B 当堂练习 体验学习： 1999年9月21日北京时间凌晨1点47分左右，位于台湾日月潭以西约12.5千米的南投县发生了里氏7．6级地震。 (1)按成因机制，此次地震属于_____________。南投县可称为是此次地震的__________________ (2)福州、台北、南投三地，若只考虑震中距，则___________的烈度最小。A地和B地震中距相同，两地烈度是否一定相同?为什么? (3)台湾近百年共发生6次里氏6．5级以上的重大地震，其原因是什么? 构造地震 震中 福州 世界两大地震带分布?我国多地震的原因? 环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅地震带。 拓展引申（1）： 拓展引申（2）： 地质灾害的关联性 滑坡、泥石流 地震带分布 火山分布 二、滑坡和泥石流 1、概念： 滑坡：是斜坡上的岩体或土体，在重力的作用下，沿一定的滑动面整体下滑的现象。 泥石流：泥石流是山区爆发的特殊洪流，它饱含泥沙、石块以至巨大的砾石，破坏力极强。 2、泥石流发生的条件： ①地形条件－山区坡陡谷深。　　　　　 ②岩石条件－岩石破碎、松散碎屑物质多 ③植物条件－植物覆盖较差，地面缺水保护　　　　　 ④气象条件－夏季暴雨或冰雪融水汇聚时。 3、中国滑坡和泥石流的分布： ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????中国特大、较大型山崩、滑坡、泥石流分布直方图 （中国地质灾害，1993） 中国滑坡泥石流最严重的省份： 四川和云南 探究：为什么西南地区多滑坡和泥石流？ 地质 地貌 我国山区面积广,地表起伏大 位于板块交界处 重力作用强 多地震,岩石破碎严重 气候 我国季风气候典型 多暴雨 人为因素 破坏植被和地表结构 归纳总结: 探究：为什么西南地区多滑坡和泥石流？ 1．若不考虑岩