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文言文专题训练之词类活用 班级 学号 姓名 一、选出下列各项中加点词的词类活用现象相同的一项 1、A、衣锦还乡 未可明诏大号以绳天下之梅也 B、草菅人命 童子隅坐而执烛。 C、富国强兵 后人哀之而不鉴之 D、神出鬼没 侣鱼虾而友麋鹿 选A 2、A、朝秦暮楚 以夭梅病梅为业以求钱也 B、祸国殃民 则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也 C、风餐露宿 春风风人，春雨雨人 D、幕天席地 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎 选B 3、A、先礼后兵 豪民子惧遂杖杀其父，不敢动 B、入不敷出 沛公旦日从百余骑来见项王 C、息事宁人 令尹子兰……卒使上官大夫短屈原于顷襄王 D、有口皆碑 鼎铛玉石，金块珠砾 选D 4、A、不胫而走 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见 B、兵不血刃 此为长江之险已与我共之矣 C、千金一刻 其闻道也固先乎吾，吾从而师之 D、虎视眈眈 诸越则桃李冬实，朔漠则桃李夏荣 选C 5、A、百废俱兴 缇骑按剑而前，问“谁为哀者” B、川流不息 人有百口，口有百舌，不能名其一处也 C、正本清源 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈 D、不耻下问 士卒亦多乐从李广而苦程不识 选D 二、选择活用类型相同或者不同的一个选项8分 1．与“吾力倍蓰而食不兼人，故贱其值”中“贱”的用法相同的一项是（ ） A. 范增数目项王 B. 云青青兮欲雨 C. 庐陵文天祥自序其诗 D. 故请母命而宁汝于斯 2．与“（李实）遂奏（王）播为三原令，廷诟之”一句中“廷”用法不同的一项是（ ） Ａ．正本清源　　　　　　　　　 Ｂ．狼奔豕突 Ｃ．规行矩步　　　　　　　　　 Ｄ．草行露宿　　　　 3.与“而兹山独完其太古之容色以至于今”中“完”的用法相同的一项是（ ） A. 春华秋实 B. 袖手旁观 C. 穷形尽相 D. 夏雨雨人 4．下列各句中加点的词，与“明日，买诸市，烹而饵之”中的“饵”用法相同的一项是（ ） A. 斗折蛇行 B. 则直前诟虏帅失信 C. 其一犬坐于前 D. 予分当引决 答案：1．D 2．A 3. C 4．B 解析：1．题干和 D 项是使动用法，A、B、C三项是名词作动词。2．题干和 B 、C 、D 三项均为名词作状语；A 项为使动用法。3. 题干和C项都是形容词的使动用法，另三项是名词作动词。 4．题干和B项都是名词作动词，另三项是名词作状语。 三、解释下面句子中加点词的含义5分 1．西破强楚，入郢；北威齐、晋，显名诸侯。（ ） 2．故事，尹与御史相遇，尹下道避。（ ） 3．吾闻楚王之命：得伍胥者，赐粟五万石，爵执圭。( ) 4．桓公曰：“何故?”对曰：“以臣名之。” ( ) 5．管仲正衿再拜曰：“此夷吾之过也。……” ( ) （2004年上海卷） 答案：1．称威，威服，威慑 2．按旧例 3．赐给爵位 4．为……命名 5．使……正，整理好 解析：1．名词作动词。2．名词作状语。3．名词作动词。4．名词作动词。5．使动用法。 四、用现代汉语翻译下面句子8分 1．（至谴，市里欢呼，）皆袖瓦砾遮道伺之 。 译文：