文件及其类型教学案例——我与世博共成长.doc

《文件及其类型》教学案例——我与世博共成长 【教材分析】 适用范围： 内容模块教材版本建议学时doc，有的是pdf，此时就需要使用不同的软件打开。文件及其类型在初中只是简单介绍，大部分同学可能是懵懵懂懂，他们对文件方面的知识只是停留在各个不同的“点”上，还没有系统的“面”上掌握文件方面的知识，比如：文件的命名规则、文件的各种存储路径异同点、各种属性的系统掌握等，而且他们由于本来计算机水平参差不齐的状况下，更是没有一种相对系统和容易掌握的方法，对高中阶段的学生来说显然是不够的。所以，在本节课在学生原有知识基础上对文件及其类型知识进行，使对有一个完整的。“城市发展中的中华智慧”。中国馆建筑外观以“东方之冠”的构思主题，表达中国文化的精神与气质。是世博会独一无二的标志性建筑群体。 意大利馆：展馆建筑外观设计方案灵感来源于 中国游戏：“游戏棒”。它们被随意撒出，会形成不同的组合。设计师从中受到启发，用20个可任意组合的功能模块组合出了取名为“人之馆”的意大利馆。展馆采用新型材料——透明混凝土，实现不同透明度的渐变，显示建筑内外部的温度、湿度等。 2、引导进入：如何获取到这些图片？ 信息获取—网络上获取—网络文件下载。 认真观看图片，思考场馆设计创意。 激情导入，通过世博场馆设计创意体现出的人类智慧，充分地调动学生的学习积极主动性，能尽快