湖南省教育科学“十一五”规划
中小学教师继续教育研究专项课题
《师德修养与德育工作的关系研究》
中期评估报告
石门县永兴学校课题组 傅雪梅
尊敬的省、市教科院的领导:
在金桂飘香的十月,我们能够参加省规划课题的中期评估会议,亲耳聆听领导和专家的指导,感到非常的荣幸。现在我代表石门县永兴学校课题组,向领导和专家汇报如下:
一、课题概况
石门县永兴学校研究的课题《师德修养与德育工作的关系研究》,于2009年3月4日经湖南省教育科学规划领导小组办公室和湖南省中小学教师继续教育中心联合下文批准为湖南省教育科学“十一·五”规划立项课题,课题批准号为:XJK08JJZC074。主持人:傅雪梅。
本课题研究的目标是:探明中小学师德修养与学校德育工作关系的现状,弄清中小学师德修养对学校德育工作的影响,探索构建适合当前学校师德建设和德育工作的关系,改革当前继续教育工作中师德修养的培训模式,从而为中小学师德建设和学校的德育工作提供新鲜的经验,并推动教师的继续教育工作。
研究的思路是:从调查入手,摸清当前师德修养和学校德育工作关系的现状,探明师德修养对学校德育工作的影响,探讨加强师德建设,推动继续教育工作的操作体系,在研究师德修养对学校德育工作的影响时,以调查法和测验法为主,文献法为辅;在探讨加强师德建设和德育工作的策略时,以行动研究法、调查研究法为主,以个案法、观察法、经验总结法为辅,将定量与
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