[初二理化生]第六章 力和机械.pptVIP

Contents 思考 两个物体之间的力有什么特点？是单方面的施加还是互相施加呢？ 举例 手 拉 弹簧 地球 吸引 月球 脚 踢 足球 人 推 车 施力物体 受力物体 弹簧 拉 手 月球 吸引 地球 足球 顶 脚 车 推 人 施力物体 受力物体 相互作用力 1、大小相等 2、方向相反 3、作用在同一直线上 4、作用在两个物体上 想一想 物体的形变程度各不相同，物体运动状态的改变也是多种多样——即力产生的效果各不相同，那么力产生的效果与哪些因素有关呢？ 三、力的三要素 物理学中把力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。 思考 若探究三个因素对力的作用效果的影响，采用什么方法呢？ 控制变量法 练习 四、认识力的大小和单位 物理学中用字母F表示力这个物理量 力的单位是牛顿，简称牛，符号N 拿起两个鸡蛋的力约为1N，记做F=1N,拿起一袋方便面的力约为1N，手握单杆两脚悬空时，你两手用的力约为500N~600N（身材适中） 练习 1、电线下面吊着电灯，施力物体是＿＿＿，受力物体是＿＿＿。 2、脚踢球时，施力物体是＿＿＿，受力物体是＿＿＿。脚感到疼，使脚疼的力的施力物体是＿＿＿，受力物体是＿＿＿。 3、书压桌子，压力的施力物体是＿＿＿，受力物体是＿＿＿。 强调：要会判断施力物体和受力物体。 6.3 重力 6.4 探究滑动摩擦力的大小 探究摩擦力的大小与什么因素有关? 情景回顾:当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力.看起来,影响摩擦力大小的因素可能有: 猜想: 1.接触面所受压力 2.接触面的粗糙程度 3…… 摩擦力的大小跟物体的接触面积和速度有关吗？如何设计实验？ 接触面:将木块平着拉和侧着拉比较拉力 速度：匀速拉快和拉慢比较拉力 减小有害摩擦 6.5 探究杠杆的平衡条件 在力的作用下能绕固定点转动的硬棒。 进行实验与收集证据 6.6 探究滑轮的作用 活动1 如何把麻袋运上楼 想一想： 楼梯不够宽，怎样把又重又宽的麻袋运 上楼？ 做一做： 你有哪些方法完成这个任务？ 你能说明其中的道理吗？ 发生在有相对运动 趋势的静止物体 之间 静摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力 一个物体在另一个物体表面滑动时 一个物体在另一个物体表面滚动时 弹簧测力计拉住木块在木板上做匀速直线运动，画出木块所受各力的示意图。 F G F牵引力 F阻力 一个物体在另一个物体表面上滑动时，在接触面上会产生一种阻碍物体相对滑动的力，这种力就叫做滑动摩擦力。 什么是滑动摩擦力? 滑动摩擦力 方向与物体相对运动的方向__________ 作用点在___________ 相反 接触面上 大小 实验器材:弹簧测力计 ，砝码，小车(木块)，长木板，棉布，毛巾 问题： 1.怎样改变木块的压力大小？ 2.用什么工具测摩擦力？怎样测？ 在木块上放砝码 弹簧测力计 匀速拉动木块,拉力等于摩擦力 当用弹簧测力计拉着木块匀速滑动时，弹簧测力计的示数大小就反映了滑动摩擦力的大小。 数据表格： 3 2 1 摩擦力大小 接触面情况 压力情况 实验次数 分析与论证： 摩擦力的大小跟物体的 ______________和______有关. 当接触面粗糙程度相同时,压力大;________。 当压力相同时,接触面越粗糙___________。 主要研究方法:变量控制法 接触面的粗糙程度 压力的大小 摩擦力越大 摩擦力越大 木块 木块和重物 木块 木板 木板 较粗糙的木板 5N 8N 10N 下面所列的摩擦中，哪些摩擦对人是有益的？哪些是有害的？ 1、走路时鞋与地面之间的摩擦 2、手握筷子时的摩擦 3、手拿油瓶时的摩擦 4、爬树时人与树之间的摩擦 5、刹车时，车与地面间的摩擦 6、自行车的轴与轴承间的摩擦 7、人拉笨重的物体，物体与水平地面间的摩擦 有益摩擦 有害摩擦 增大有益摩擦 增大接触面的粗糙程度 你能举出更多的例子吗？ 增大压力 减小摩擦的方法： 减小压力、使接触面变光滑 加润滑油、变滑动为滚动 Products Market 一、杠杆 注意：硬棒可以是直,也可以 是弯曲的,即硬棒可以 是各种各样的形状. 定义： 支点O F1 F2 支点：杠