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2018-03-01 发布于河南
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3圆柱的表面积(一)

2012—2013学年下学期六年级数学导学案班级_________小组_____________姓名_____________ 课题: 圆柱的表面积 (一) 课型_探究新授课__课时__1_ 【学习目标】 1、2、通过操作推导并掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法，并能运用到实际中解决问题。 1、用公式表示出圆的半径、直径、周长、面积之间的关系。 2、圆柱的上下两个底面都是（），它们的面积（）。 3、长方形的面积= 长方体的表面积= 正方体的表面积= （一）试一试,怎样可以得到圆柱形的侧面展开图？把圆柱的侧面沿高剪开，展开图是（），圆柱的底面周长就是它的（），圆柱的高就是它的（）。计算圆柱的侧面积实际就是计算( )圆柱的侧面积=（1）一个圆，底面周长是,高是求它的侧面积。 (2)一个圆柱，底面直径是3.2dm,高是5dm,求它的侧面积。 (二)有两底的圆柱展开后呈什么形状？圆柱是由（）和（）三部分组成的。圆柱的表面积包括（）和（）。所以圆柱体的表面积=(3)一个圆柱，底面半径是2dm,高是45cm,求它的表面积。一顶圆柱形厨师帽，高28cm，帽顶直径20cm，做这样一顶帽子需要用多少面料？（得数保留整十平方厘米） :求做这样一顶厨师帽需用多少面料，实际上就是求这顶圆柱形厨师帽的（），厨师帽由_________和__________组成。列式计算: 广告公司制作了一个底面直径是1.5m，深2.5m的圆柱形灯箱。它的侧面最多可以张贴多大面积的海报？用铁皮做一个圆柱形茶叶筒，底面是1dm，高是2dm,则做这个茶叶筒至少需要铁皮多少dm2?