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鹤山区双语小学消防演练预案 一、演练目的： 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、时间、地点： 1、演练时间：2013年11月8日9：55 2、学校明德楼前中心广场 三、演练内容： （1）火情报警； （2）学生遇到火灾时的安全疏散； （3）火场救护。 四、组织领导： 1、组 长：窦文军 副组长：柏瑞祥 成 员：张秀玲 张正强 杨明耀 刘道德 李少锋 各班主任 2 、工作小组 总指挥：窦文军 组员：大队部人员、教导处人员、各班班主任、校医 3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 5、认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 6、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。 7、在火情结束后，调动一切积极因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿安全。 五、应急疏散的演练 1、疏散广播：“请注意，”这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，按照疏散标志和路线，从就近安全出口撤离。” 2、疏散顺序：要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。 3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避免学生误入危险区域；要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。 引导员：东楼梯：杨明耀 西楼梯：刘道德 4、撤离方向：就近安全出口撤离。具体撤离方向： 二一班、六年级、四二班从西楼梯撤离；其他班级从东楼梯撤离；撤离途中应靠右行走，下楼后到空旷的走道上。 5、集合地点：明德楼前中心广场。 6、人员清点：疏散结束在集合地点，对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。 六、火情发生时有关工作 1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。 2、管理人员以最快速度疏散学生逃生，将学生带入安全地带。 3、及时清点学生人数，即刻向领导汇报具体的准确情况。 4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。 5、在应急行动中，全体教教职工要服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。 6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学生安全稳定。 7、迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。 8、火情发生后,如果火势较大，后勤人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时,，演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散通道迅速打开，在老师沉着冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，从教室迅速撤出，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出教室，到达指定地点集合。 通过演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体师生对安全突发事件预案，能有一个从理性到感性的认识，并切实增强全校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。