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在“园丁先锋号”经验交流会上的讲话

立足本职 争创一流 推进 “园丁先锋号”活动的深入开展 同志们: 今天,我们在这里召开全市教育系统创建“园丁先锋号”活动经验交流会,主要目的是在全市全面深入推进这一活动,进一步动员广大教职工为加快我市教育科学发展、实现率先发展建功立业、再做贡献。刚才,xx同志介绍了我市创建“园丁先锋号”活动的整体情况,市教师进修学院等xx个先进集体作了大会交流,介绍了他们的先进经验和做法,都讲得非常好。教师进修学院高中教研室努力打造学习型、服务型、和谐型团队;第一职专计算机团队有“沉下心来做事”的四个意识;实验理综组在工作中体验快乐,在奉献中展示价值;市高中生物组“踏实做人,专心做事”,在平凡中创造业绩;……他们的宝贵经验值得各单位学习和借鉴。在此,我代表市教育局向辛勤工作在一线的广大基层教职员工表示亲切的慰问和衷心的感谢! 下面,我就在全市教育系统深入开展“园丁先锋号”活动讲三点意见: 一、统一思想,充分认识开展创建“园丁先锋号”活动的重要意义。 开展创建“园丁先锋号”活动,是工会推动科学发展、促进社会和谐的重要举措,,是深入推进“当好主力军、建功“十二五”重要抓手。实践证明,开展创建“园丁先锋号”活动,能有效地调动教职工岗位成才、建功立业的积极性,有力地推动教育工会劳动竞赛工作,体现了工会围绕中心、服务大局的科学定位。全市各级教育工会要充分认识开展创建“园丁先锋号”活动的重要意义,不断增强做好这一工作责任感,紧紧围绕加快科学发展、实现率先发展的目标,坚持依靠主力军、建设主力军、发展主力军,以发展素质教育、促进社会进步、服务职工群众为重点,引导广大教职工努力钻研业务,凝聚集体智慧,增强责任意识,积极投身到创建“园丁先锋号”活动中来,努力使创建活动成为引领教职工立足本职、爱岗敬业,刻苦学习、忘我工作,不断进取、甘于奉献的载体;成为长期坚持、教师认可、影响广泛的社会品牌。 二、明确重点,深入开展创建“园丁先锋号”活动 我们要围绕一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队的目标来开展创建工作。教职员工中蕴藏着争创一流的巨大热情和无穷智慧,充分激发他们的潜能和活力,促进教育工作上水平、创一流,是创建“园丁先锋号”活动的鲜明特点。这就要求创建活动必须紧紧围绕创一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队来展开。要注重创建过程,充分认识创“四个一流”是一个艰苦的过程,积极组织动员广大教职工发扬敢于挑战、勇攀高峰的精神,不断向更高更优更好的目标迈进。要引导广大教师转变观念、钻研业务、提高素质,增强创新意识,积极参加职业培训、岗位练兵和业务竞赛,争当学习型、知识型、技能型、专家型教育人才,为阜新教育改革贡献聪明才智。 三、抓住机遇,让“园丁先锋号”成为阜新课程改革的急先锋。 进入“十二五”后的阜新教育,已经进入了一个飞速发展的崭新时代!推进素质教育、深化课程改革、开展“减负”工程……可以说,阜新教育迎来了又一个春天!正是有着这样的大好机遇,“园丁先锋号”更有了它施展身手的广阔舞台。尤其在我市开展的构建自主高效课堂活动中,各基层工会要组织会员教师、工会小组积极投身于其中,学习课程改革的全新理念,探索自主高效的教学方法,建立终身学习的良好习惯,树立高尚的师德品质。“学高为师,身正为范”,是教师的本分;“ 敢为人先,冲锋在前”是“先锋号”的准则。我们大家要抓住这难得的教育机遇,共同努力,让更多的工会小组成为“先锋号”, 让更多的教师成为“先锋园丁”,让更多的孩子享受到先锋园丁的滋润培养,让更多的教室都洋溢着自主高效的和谐氛围。 同志们,开展创建“园丁先锋号”活动是当前教育工会在服务大局中发挥作用的重要载体。全市各级教育工会要从工作机制、落实措施、运行机制等方面精心组织开展好这一活动,不断提高活动覆盖面,增强活动实效性,团结动员广大教职工立足本职,争创一流,为加快我市教育科学发展、推进教改进程,为阜新转型振兴、创建和谐社会作出新的更大的贡献。 1

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