郴州市十二完小2012年年度考核工作实施方案.doc

郴州市十二完小2012年年度考核实施方案 根据苏教发（2013）2号文件《苏仙区教育系统2012年年度考核工作实施方案》，结合我校实际，特制定本方案。 一、考核目的 通过考核，充分调动教师教书育人的积极性，认真履行岗位职责，促进和提高教师教学质量，激励先进，鞭 策后进。 二、考核的对象和范围 学校在职在岗的教职工，教育局批准的提前离岗人员和停薪留职人员。 三、考核内容 “德、能、勤、绩、 廉”五个方面。重点是工作业绩。 四、考核组织机构 考核领导小组 组 长： 姚赛君 副组长： 王 俊 封飞燕 考核工作小组 组长：王 俊 组员：封飞燕 李爱民 龙 珊 曹红菊 阳 敏 段亚丽 雷水秀 五、考核办法 考核按民主集中制原则实行测评、量化得分、和实绩加分制，得分有个人量化得分、考核小组考评的分和个人实绩加分，其中：个人得分占70%，考核小组测评得分占30%，个人实绩加分另算，上不封顶；个人量化得分包括出勤20分，思想政治表现20分，教学常规40分，具体见附件的评分细则；但参评教师必须是在年度考核民主推优中优秀率达30%者，本年度新提拔的干部部参加评优，继续教育学分未达到72分的不参加评优。 凡参加年度评优的教职工，按教学人员和非教学人员分别考核量分，先由本人写好书面申请，连同各种获奖证书交办公室，然后由考核小组根据实际情况逐项对照打分。 学校共4个考核评优指标，语文组、数学组、综合组、行政组各1个指标（后勤教辅人员算综合组）；每个组至少要2人以上含2人申请评优，未达到2人申请评优则指标作废，由考核组另行安排。 六、考核程序 民主测评----民主推优----个人申请（满意率30%者）----自评----考核小组评价（查记录、验证）----量化评分----确定考核等次----公示----呈报材料 七、以下情况之一者不能评优 1、不承担组织分配的任务，不服从工作调动，严重违反学校规章制度，妨碍学校安定团结，败坏学校声誉的。 2、事假累计10天和病假累计30天。 3、教学常规“良好”等次以下者。 4、本年度提拔的学校中层干部和副校长原则上不评优，新调入的教师原则上不评优。 5、本年度有家教家养现象的教师，经教育部门和学校查实的，不能评优。 6、违规要求学生征订教辅资料的教师不能评优。 7、继续教育学分未达到72分的不参加评优。 （注：① 考核时间介定为一年度，如：2012.1.1—2012.12.30 ② 本方案凡符合条件的加分不封顶，扣分不保底。） 郴州市十二完小 2013年1月14日 郴州市十二完小年度考核量化评分表 考核项目 分值 评分标准 考核部门 思想政治 20 1、教师政治素质10分 2、师德10分 办 公 室 出勤 20 1、满勤20分 2、缺勤一节次扣2分，矿工一天扣10分 3、迟到早退一次扣1分 4、事假每天扣1分 5、病假每天扣0.5分 6、上课迟到、课中随意离开教室或提早下课，发现一次扣0.5分；无故旷课一节扣2分； 7、在不影响工作的情况下，确因病、因事需短时间临时外出，必须与分管校长请假，否则发现一次以旷课论处，扣2分 8、各类活动（含各类比赛、会议、学习、大扫除、课间操、升旗等）未按时到岗，视为迟到一次，扣0.5分；早退者视为旷课一节扣2分；到岗不到位（不履行职责的）扣2分；不参加活动又未请假者，视时间长短，以旷课或旷工论处扣2—5分。 办 公 室 业务能力 40 1、备课：认真制订教学计划和教案，教案有重点、难点，环节合理，层次清楚。①未按规定制订计划未按要求设计的教案扣1分；②备课课节不足及课节里备课内容不全每节扣1分。(课节是指课表排定节数与教学计划规定的课时数，内容须照教导处安排) 2、上课：具有良好教态，积极运用现代教育技术；进课堂不迟到，练习时巡回指导，上课期间不得无故离开教室。出现下列违反教学常规情况酌情扣分：①出现晚堂、空堂、乱堂、拖堂等现象每次扣0．5分；②上课无故离岗和接听电话或发短信每次扣0.2分。以教务处和政教处巡查记载为准。 3、作业批改：认真及时批改作业，对学习困难生进行面批。①未按教导处的规范要求批改作业酌情扣1-2分。②作业批改抽查中（以抽查记录为准），每抽查到一次不认真扣0.5分，作业布置过重或不认真每次扣0.1分。 4、课外辅导：认真做好课外辅导工作，组织带好兴趣小组和课外活动。活动课、管理课管理不到位(以检查记录为准)每次扣0.5分。 5、教研活动：积极参加课堂教学研究活动，认真及时填写《常规记载本》，按要求完成教学论文。①未经负责人同意不参加课堂教学研究一次扣 1 分，不认真扣0.5分；②按学校规定听课节数，教师听课不足一节扣0.1分，每抄袭一节扣1分。③检查《常规记载本》记录不全或者质量不好，未及时记录的酌