学习贯彻未成年人思想工作方案.doc

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学习贯彻未成年人思想工作方案

山南街道关于贯彻落实2013年全国全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议 精神的实施方案 为贯彻落实2013年全国、全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,扎实推进我街未成年人思想道德建设工作,特制订如下实施方案。 一、工作目标 以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线,以立德树人为根本任务,深入进行理想信念教育,广泛开展道德教育和实践活动,大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育,动员各级各部门和社会各界共同关注未成年人健康成长,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人群体,加强和改进未成年人思想道德建设各项工作,积极营造良好社会文化环境,不断健全学校、家庭、社会“三位一体”教育网络,教育引导未成年人勤奋学习、快乐生活、健康成长,努力培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、工作重点及任务分工 (一)加强社会主义核心价值体系学习教育。 把社会主义核心价值体系融入学校教育、家庭教育和社会教育的全过程,用生动活泼的形式在未成年人当中大力倡导“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”等核心价值观,大力弘扬新时期“广东精神”,引导未成年人坚定社会主义信念,树立为建设祖国做贡献的远大理想。 (二)培养未成年人社会责任感、创新精神和实践能力。 全面实施素质教育,完善学生综合素质评价体系,切实减轻中小学生课业负担。着力培养未成年人社会责任感,开展感恩教育、法制教育、诚信教育、环保教育以及艰苦奋斗勤俭节约教育。着力培养未成年人创新精神和实践能力,倡导启发式、探究式、参与型教育,开展各类课外实践活动,培养孩子独立思考习惯和发现解决问题的能力。 (三)开展“做一个有道德的人”主题活动。 1.开展三项经常活动:“洒扫应对”,教孩子待人接物; “认星争优”、争做美德少年,引导孩子自我提升;“日行一善”,用实践养成道德心。对中小学生进行待人接物和基本生活能力的培养训练,引导学生从身边小事做起,知善、行善、扬善、乐善。确保各项活动有方案、有措施、有实效。 2.开展四项集中活动:清明节期间组织“网上祭英烈”,“六一”期间组织“做一个有道德的人”网上签名寄语,“七一”期间组织童心向党歌咏活动,“十一”期间组织网上向国旗敬礼。依托中小学校、青少年活动中心、妇女儿童活动中心和家长学校等阵地,广泛动员未成年人参与; 3.开展优秀童谣传唱活动。积极组织推荐优秀作品参加全国第四届优秀童谣评选;依托中小学校、未成年人综合素质教育基地、学校少年宫、妇女儿童活动中心和家长学校等阵地,广泛组织未成年人传唱全国、全省优秀童谣; 4.开展中华经典诵读活动。参照沈阳、漯河等市的经验做法,广泛动员中小学生诵读中华经典;将经典诵读活动纳入教学计划,制定年度经典诵读实施方案,明确诵读篇目、教学活动安排等内容,弘扬和传播中华民族优秀传统文化。????? 5、组织开展“我的中国梦”诗歌创作、朗诵比赛活动。在中小学校组织开展“我的中国梦”诗歌创作、朗诵比赛活动,要认真部署,广泛宣传,扎实推进, 确保成效。 (四)加强未成年人活动阵地建设。 通八达 1.进一步完善有关政策,推动各级各类爱国主义教育基地和公共博物馆、科技馆、纪念馆、图书馆等公益性文化设施对未成年人免费开放。抓好国防教育基地合理使用,策划主题活动,落实经费保障,发挥教育功能。 2.整合各类校外场所资源,完善校馆衔接制度,把校外活动列入学校教育教学计划,主动加强与各类校外活动场所的联系,结合学校的课程设置,实现校外活动的经常化和制度化。 3.发挥政府主导作用和调动社会力量参与结合起来,积极推进社区未成年人校外活动场所建设。 (五)加强未成年人心理健康教育。 加强校外未成年人心理健康辅导站点建设,完善心理健康辅导网络,组建心理健康教育专业工作人员和志愿者队伍,通过网络、电话、面谈、讲座等方式,大力普及心理健康知识,做好心理辅导和咨询工作,实现未成年人心理健康教育常态化、便捷化。 (六)加强未成年人特殊群体的教育管理。 关心关爱留守儿童、流浪儿童、孤残儿童、边缘儿童等特殊群体,引导他们坚定坚强坚韧、自信自立自强。 (七)健全学校、家庭、社会“三位一体”教育网络。 加强家庭教育,利用各类家长学校,宣传普及科学家庭教育理念和教育方法。加强社区教育,推进社区未成年人活动场所建设与设施配备,组织未成年人参与各类社区志愿服务,开展丰富多彩的课外实践活动。 (九)加强未成年人思想道德建设工作机制建设。 对本辖区未成年人思想道德建设工作开展季度测评,及时发现和整改存在问题和薄弱环节,形成常态工作机制。组织参加未成年人思想道德建设工作创新范例评选表彰,发现和培育优秀活动项目,吸引社会力量支持和参与未成年人思想道德建设工作。 三、工作要求 (一)高度重视,狠抓落实。 要认真学习传达全国、全省未成年人思

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