三级上册教学设计数学.docVIP

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  • 2018-03-01 发布于四川
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三级上册教学设计数学.doc

五凤九年制学校小学数学三年级集体备课教案集 PAGE PAGE 1 第一单元 乘除法 小树有多少棵  教学目标:   1、 使学生掌握一位数乘整十、整百数的口算乘法的计算方法,并能够正确地进行计算。   2、 进一步理解乘法的意义,体验数学与实际生活的密切联系。   教具准备:教学挂图   学具准备:数字卡片   教学重点:能计算一位数乘整十整百数的口算   教学难点:掌握计算的方法   教学方法:归纳法、练习法   教学过程:   教师教学设计 学生的活动 教学反思   一、 复习。   1、 师生一同复习乘法口诀。   2、 教师向学生出示口算乘法题,由学生独立完成。   二、 新授。   1、 小树有多少棵? 教师出示教学挂图,并提出问题:小树有多少棵?   2、 将学生的方法板书到黑板上,并让学生说说20×3计算时是怎样想的?   3、 学生完成本道题   4、 教师再提哦出问题:4捆一共有多少棵?5捆呢?   5、 完成P1第2题,并说说你发现了什么规律?   6、 完成P1第3题,做完说说计算时是怎样想的。   三、 练习   完成练一练第1~3题   1、 1~2 学生独立完成。   2、 第三题前两问可让学生先讨论怎样算,然后再做。最后一问有开放性,学生要对自己提出的问题解答。   四、 数学游戏。   教师先向学生说明游戏的规则,并演示几次,让学生明白玩法后

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