社会调查第5章.pptVIP

第五章社会指标与社会测量 第一节 社会指标 二 社会指标的基本特点 具体性或可感知性 如：人均国民生产总值、人口数 职业满意度、社会安全感 计量性或可量度性 如：人均收入 职业满意度 重要性或代表性 如： 人口素质指标：平均预期寿命、人均受教育年数、每万人中科技人员比重等指标 时间性 指标应该是有时间界限的 人口城镇化率 国内生产总值 离婚意愿 第二节 社会指标体系 3.实际应用型的社会指标体系 它通常是企事业单位为各自的业务服务，根据本单位的指导思想和实际需求而设计出来的。 按这种方式建立的社会指标体系，往往都目标明确，重点突出，指标较少，针对性强，都能较好的满足各自的业务需要 第三节 社会测量及层次 一 社会现象的测量 所谓测量，是指按照某种法则给物体和事件 分派一定的数字和符号的过程和方法。 这一定义表明，任何一种测量都包含三个不 可缺少的条件(要素)： 测量客体、数字或符号、分配数字或符号的法 则。 二 社会测量的尺度 作为社会研究与社会统计中可以取二个或以上值的变量，它有质的差异和量的不同，有间断和连续的区别；同时，根据被测量的变量所具有的数学性质的不同，对变量的测量也有不同的尺度。 史蒂文斯1951年创立了被广泛采用的测量层次的分类法，即有四种类型的尺度：定类尺度、定序尺度、定距尺度和定比尺度。与这四种尺度相对应，社会研究中所要测量的变量(社会现象)可分为：定类变量、定序变量、定距变量和定比变量。 由于不同的测量尺度具有不同的数学性质，所以在资料整理和统计分析中，将采用不同的统计方法。特定的分析技术适用于特定的测量尺度。 因此，高层次的尺度具有低层次尺度的功能，因而高层次的变量可以作为低层次变量来处理，反之则不然。 例如年龄既可作为定序变量，也可作为定类变量来处理，如按0—10岁，11一20岁，21—30岁……分组，或分为老、中、青三组；还可将其作为定类变量来处理，以1949年10月1日为界，分为解放前出生的和解放后出生的两类。 请判断以下变量测量的类型 性别 年龄 婚姻状况 学历状况 智商水平 工资水平 第四节 抽象社会指标及其测量方法 一、抽象社会指标及种类 对于社会现象的客观性指标的测量，一般可使用上述所介绍的定类、定序、定距和定比这四种尺度的量表。 而对于抽象社会指标的测量，要涉及大量的主观性指标，往往采用一些态度量表进行测量。 概念：抽象社会指标是相对于具体社会指标而言的，你它是指客观事物所具有的、非具体性的社会指标。 分类： 1.主观社会指标：是指反映人们的心理状态、思想观念方面的指标。分为以感性认识为主的主观社会指标（如：情感、意向、倾向）和以理性认识为主的主观社会指标（如：评论、判断、态度等）。 2.属性社会指标：反映有关实体的非具体特性、特征、状态等方面的指标 3.关系社会指标，反映两个或两个以上实体之间相互关系的社会指标。 二 态度量表的运用 抽象社会指标测量法中，最常用的方法是态度量表。 一个态度量表是由一套有关联的叙述性句子或项目构成。个人对这些句子或项目作出反应，研究者根据这些反应去推测个人的态度。 态度量表主要有总和量表、累积量表、语义差异量表、社会关系量表四种。 总加量表(Summated Rating Scales) 总加量表也称为利克特量表(Likert Scaling)是社会调查问卷中用的最多的一种量表形式,它最初形式是给出一组问题,请被调查者做出”同意”或”不同意”的回答. 1932年美国社会心理学家利克特(R.A.Likert)在原有的总加量表基础上做了改进.增加为”非常同意””同意”’不一定’’不同意’’非常不同意’五种回答,各种回答分别记为1-5分这样根据被调查者对各道题的回答分数的总加就得出一个总分,这总分就说明他的态度强弱或她在这一量表上的不同状态. 2.累计量表 Cumulative Scale 由一组排列成阶梯的问题所构成,只有达到第一个问题测定的态度强度后,才有可能在第二个问题上表现出更强的态度。凡达到第二个问题测定的强度者也一定达到第一个问题测定的态度强度，即每个问题测定的强度是积累的。古得曼量表强调一致性，测出的态度在实质内容上保持一致，避免了利克特量表中总分相同而内容不一致的矛盾。 3.语义差异量表 语义差异量表又叫语义分化量表，这是美国心理学家（奥斯古德、萨奇、泰尼邦 Osgood，Suci，Tannenbaum，1957）发展的一种态度测量技术。 20世纪50年代后发展起来