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准确理解课标 科学处理教材;一、把握课改精神 准确理解课标;一、把握课改精神 准确理解课标;一、把握课改精神 准确理解课标;一、把握课改精神 准确理解课标;岳麓版历史（Ⅰ）（2004年第一版） 第三单元 近代西方资本主义政体的建立 第9课 渐近的制度创新 第10课 北美大陆的新体制 第11课 走向共和的艰难历程 第12课 民族国家的统一之路;课题;课题;二、依据课程标准 科学处理教材内容;二、依据课程标准 科学处理教材内容;二、依据课程标准 科学处理教材内容;二、依据课程标准 科学处理教材内容;二、依据课程标准 科学处理教材内容;二、依据课程标准 科学处理教材内容;二、依据课程标准 科学处理教材内容;二、依据课程标准 科学处理教材内容;二、依据课程标准 科学处理教材内容;二、依据课程标准 科学处理教材内容;二、依据课程标准 科学处理教材内容;岳麓??历史（Ⅰ）（2005年第二版） 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度 课标要求：了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。 标题：一、克里特文明与迈锡尼文明 二、古希腊城邦 三、古希腊城邦政体 ;岳麓版历史（Ⅲ ）（2005年第二版） 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第13课 文艺复兴巨匠的人文风采 第14课 挑战教皇的权威 课标要求：知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 ;二、依据课程标准 科学处理教材内容;岳麓版历史（Ⅰ ）（2005年第二版） 第一单元 中国古代的中央集权制度 第2课 中央集权制度的确立 课标要求：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 课本正文：由秦代开始的中央集权的政治体制，彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了中国古代大一统王朝制度的基础，对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要影响。 ;??、依据课程标准 科学处理教材内容;谢 谢！