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小儿肺炎的护理PPT课件推荐
小儿肺炎的护理; 定义: 指不同病原体或其他因素所致的肺部炎症。以发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部固定湿啰音为共同临床表现 。占我国住院儿童死亡的第一位。; 肺组织充血,水肿,炎性浸润所致
细菌性肺炎
以肺泡炎症为主,间质病变较少
病毒性肺炎
以间质受累为主,也可累及肺泡
; 一
般
肺
炎
临
床
表
现;重症肺炎临床表现;呼吸系统--呼吸衰竭;心肌炎:
烦躁,多汗,面色苍白,心动过速,心率不齐,心音低钝;心电图改变(ST段压低,T波低平,倒置)
心力衰竭:
1.呼吸加快 60次/分
2.婴儿心率大于180次/分,幼儿心率大于160次/分,心音低钝,奔马律
3.患儿极度烦躁不安,面色青灰,尿少,双下肢浮肿
;
中毒性肠麻痹:主要症状表现为腹胀、感染症状比如发热,检查腹部叩诊鼓音、如果出现坏死渗出可能合并腹腔积液,叩诊可能有移动性浊音,听诊肠鸣音减弱或消失。
消化道出血:可吐咖啡样渣样物,大便潜血试验阳性或柏油样便;脑水肿:是指脑内水分增加、导致脑容积增大的病理现象,是脑组织对各种致病因素的反应。
中毒性脑病:是毒物引起的中枢神经系统器质性病变,可出现多种临床表现。;原则:
一、控制感染(1、根据病原菌选用敏感药物2、早期治疗3、联合用药4、选用渗入下呼吸道浓度高的药物5、足量、足疗程。重症宜静脉给药
二、改善通气功能
三、对症治疗
四、防止和治疗并发症
;常用抗感染药物;常用抗病毒药物;常用雾化吸入药物;;
健康史
身体状况
心理、社会情况;1、气体交换受损 与肺部炎症有关
2、清理呼吸道无效 与呼吸道分泌物过多、粘稠,患儿体弱无力排痰有关
3、体温过高 与肺部感染有关
4、营养失调:低于机体需要量 与摄入不足,消耗增加有关
5、潜在并发症:心力衰竭、中毒性脑病、中毒性肠麻痹
;
1、患儿气促、发绀症状逐渐改善以至消失,呼吸平稳
2、患儿能顺利有效地咳出痰液,呼吸道通畅
3、患儿体温恢复正常
4、患儿住院期间能得到充足的营养
5、患儿不发生并发症或发生时得到及时发现和处??;(一)改善呼吸功能
1、环境与休息 保持室内空气新鲜,室温控制在18~20℃、湿度50%—60%。治疗护理应集中进行,尽量使患儿安静。
2、按医嘱给氧 一般采用鼻前庭导管给氧,氧流量为0.5L-1L/min;缺氧明显者用面罩给氧,氧流量2L-4L/min;可取半卧位或高枕卧位。
3、按医嘱给予抗生素治疗。;1、及时清除患儿口鼻分泌物
2、经常变换体位,以减少肺部淤血,促进炎症吸收
3、指导患儿进行有效的咳嗽,排痰前协助转换体位,帮助清除呼吸道分泌物
4、进行雾化吸入,使痰液变稀薄利于咳出
5、必要时给予吸痰,但不能吸痰过频
6、密切监测生命体征和呼吸窘迫程度,
以帮助了解疾病的发展程度;;(四)补充营养及水分; 1、密切观察意识、瞳孔等变化,如患儿出现烦躁或嗜睡、惊厥、昏迷、呼吸不规则等,提示颅内压增高。
2、注意观察患儿神志、面色、呼吸、心音、心率等变化
3、密切观察有无腹胀、肠鸣音是否减弱或消失,以及呕吐的性质、有无便血等。
4、若患儿病情突然加重,出现烦躁不安、剧烈咳嗽、呼吸困难、胸痛、发绀、一侧呼吸运动受限,提示并发了脓胸或脓气胸。
;1、指导家长加强患儿的营养,养成良好的饮食和卫生习惯。
2、按时接种各种疫苗。
3、养成锻炼身体的好习惯,经常户外活动,增强体质,改善呼吸功能。
4、婴幼儿应少去人多的公共场所,尽可能避免接触呼吸道感染患者。
5、有营养不良、佝偻病、贫血及先天性心脏病的患儿应积极治疗,增强抵抗力,减少呼吸道感染的发生。
6、教会家长处理呼吸道感染的方法,使患儿在疾病早期能得到及时控制。;1、评价患儿是否能顺利有效的咳出痰液,呼吸道是否通畅
2、气促发绀症状是否逐渐改善以至消失,呼吸平稳
3、住院期间体温及其他生命体征是否恢复正常
4、能否得到充足的营养;Thank You!
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