3任意角的三角函数完成导学案.docVIP

使用时间：___________ 29级___班 姓名：__________ 小组编号：_______ 课题：任意角的三角函数 编制： 审核： 一、使用说明 1. 根据学习目标要求，参考课本和其他相关资料，按照下列提纲完成本节学习 2. 对学习中所遇到的疑难问题，小组内可相互研究交流或提交老师解决等方式 二、学习目标 1. 掌握三角函数的定义 2. 能用三角函数的定义求三角函数值。 三、重点难点 1. 重点：能用三角函数的定义求三角函数值。 2. 难点：三角函数的定义 四、探究学习 ㈠【我自学，我学会】 若点是角终边上的任意一点（原点除外）设，试问，，是否为定值？为什么？ （一）、三角函数定义 叫做角的的______________，记作：___________，即____________； 叫做角的的______________，记作：___________，即____________； 叫做角的的______________，记作：___________，即____________。 这三个对应法则都是以______为自变量的函数，分别叫做角的________函数,________函数，_________函数。此外，我们还经常用到下面的三个函数： （二）、三角函数的定义域 三角函数 定义域 （三）、三角函数值在各个象限的符号 记忆口诀：一全正，二正弦，三双切，四余弦。 ㈡【我合作，我会学】 1、 已知角的终边经过点，求的六个三角函数值。 小结（步骤）： 2、求下列各角的四个三角函数值： （1） 0； （2） ； （3） 小结： ㈢【我训练，我巩固】 3、确定下列各三角函数值的符号： (1)； (2)； (3)； (4) 小结： 4、设且，确定是第几象限的角。 ㈣【我总结，我提升】 1、设角的终边过点，则的值是（ ） A B C 或 D 或 2、若函数，且，则的范围是（ ） A B C D 3、若三角形的两个内角满足，则此三角形为（ ） A 锐角三角形 B 钝角三角形 C 直角三角形 D 以上清况均有可能 4、若点是角终边上的一点，且，求m 5、求函数的值域 6、已知点在第三象限，则角的终边在第_________象限. 通过本节学习 你有何收获？ 这些知识能解决什么问题？ 还存在什么问题？ 4. 请你提出一个与本节有关的问题（或题目）