青岛版二年级上册数学备课4.doc

数学 学科第 四 单元达标教学计划表 学 校 青岛北山小学 年 级 二年级 范 围 凯蒂学艺——表内乘法（二） 主讲人 张金凤 教材分析 本单元是在学生学习了 教学目标 教学重点 引导学生在具体的情境中进一步题护乘法的意义与自编口诀。 教学难点 寻找规律，记忆口诀。 课时安排 达标命题人 张金凤 达标结果 分 析 本次数学试卷检测的范围比较全面，难易适度，比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。由于本单元知识点比较的少，从卷面看学生掌握的比较好，平均分达到了 备注 单元命题附后 二年级数学上册第四单元测试题 姓名 等级 一、填空题 1. 看图写出两个乘法算式． □×□=□ □×□=□ 口诀：　　　　　　　　　　　　　　　　　 2. 读一句口诀写出两个乘法算式． 二四得八 　　　　 三六十八 (　　　 ) 　　　　　(　　　 ) (　　　 ) 　　　　　(　　　 ) 3. 读一句口诀写出两个乘法算式． 三五十五　　　(　　　 )(　　　 ) 五六三十　　　(　　　 )(　　　 ) 四六二十四　　(　　　 )(　　　 ) 4. 1.6×3表示(　　　 )个(　　　 )相加，得(　　　 )用口诀：　　　　　　　　　　　　　　　　 　2.5×2表示(　　　 )个(　　　 )相加，得(　　　 )用口诀：　　　　　　　　　　　　　　　　 5. (1)4×5读作(　　　 )乘以(　　　 )表示(　　　 )个(　　　 )连加． 　(2)5×4读作(　　　 )乘以(　　　 )表示(　　　 )个(　　　 )连加． 6. (1)4×2表示(　　　 )个(　　　 )相加，得(　　　 )用口诀：　　　　　　　　　　　　　　　　　 　(2)5×4表示(　　　 )个(　　　 )相加，得(　　　 )用口诀：　　　　　　　　　　　　　　　　 7. 6×3读作(　　　 )乘以(　　　 )表示(　　　 )个(　　　 )连加． 　3×6读作(　　　 )乘以(　　　 )表示(　　　 )个(　　　 )连加． 8. 三四(　　　 ) 　　　　 二五(　　　 )　　　四六(　　　 ) 　　　二三(　　　 ) 　三六(　　　 ) 　　　　 四五(　　　 ) 　　二四(　　　 ) 　　　一四(　　　 ) 9. 五五(　　　 )　　　　　三六(　　　 )　　二六(　　　 )　　 (　　　 )(　　　 )十二 　一三(　　　 )　　　　　五六(　　　 )　　 三五(　　　 )　　 (　　　 )(　　　 )十五 10. 把下面各题用乘法算式表示出来． (1)5个3　　 被乘数是(　　　 )，乘数是(　　　 )，写作(　　　 )×(　　　 ) (2)2个4　　 被乘数是(　　　 )，乘数是(　　　 )，写作(　　　 )×(　　　 ) (3)6个6　　 被乘数是(　　　 )，乘数是(　　　 )，写作(　　　 )×(　　　 ) 二、口算题 1. 4×3+4= 　3×5+6= 　4×4-9= 2. 1×5-2= 　3×2-3= 　6×5+12= 三、计算题 　　4×3+6= 　　 6×3+5= 　　 5×6-4= 四、应用题 1. 一只蝴蝶有6条腿，4只蝴蝶一共有多少条腿? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2. 妈妈做了4件衣服，每件衣服用布2米，一共用布多少米？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　 3. 有4个小朋友，每个小朋友有5支铅笔，他们一共有多少支铅笔? 　　　　　　　　　　　　　　　　 4. 同学们种花，每个人种4棵，3个人一共种了多少棵? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 五、选作 括号里相同加数都是几? (1)(　　　 )+(　　　 )+(　　　 )+(　　　 )=12 (2)(　　　 )+(　　　 )+(　　　 )=9 课 时 教 学 案 学校：青岛北山小学 姓 名 张金凤 学 科 数学 年级班 二年级1班 课 题 信息窗一、缝沙包——6的乘法口诀 课 时 第1课时 课时 教学 目标 基础性 目标 发展性 目标 教 学 重点 经历在问题情景中提出问题、编制 难点 ?编 方法 讨论法、交流法、操作法、演示法 手段 班班通 板书 反思 学生能根据具体情境编出 教 学 活 动 教学任务 学生活动 教师活动 设计意图 创设情境： 学生对答 生答：一个沙包需要6块布 观察图画，发现问题、提出问题。 先独立动脑解决这个问题，再小组交流。 同位合作边摆学具边接着编儿歌，列算式。 自编口诀。 独立解决