《归园田居》优秀课件.pptVIP

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《归园田居》优秀课件

陶渊明 陶渊明,又名潜,字元亮,江州浔阳柴桑人,东晋末年的伟大诗人,他青年时代曾有建功立业的志向,但未得重用,只做过一些小官。因他宅边有五棵柳树,又称他为“五柳先生”。 他开创了田园诗这种诗体, 为古典诗歌开辟了一个新的境界。 明确: 本诗可分为三层:第一层1-6句,写作者的个性和思想,表达对官场的厌恶和对农村生活的喜爱之情。第二层7-18句,绘声绘色地描写了田园生活的喜人情趣。第三层19-20句回答人们的疑问,收束全文。 “方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。”四句写近景,从自己的住宅写起。你看,住宅周围有十亩土地,八九间草屋,地方虽不广,房屋虽不多,但毕竟是自己的小天地,是自由自在的王国。榆树柳树的阴影遮住了后房檐,桃树李树罗列在屋子前边,环境是多么幽雅美丽!这里衬托了作者心满意足的欣慰的情绪。“暧暧远人村,依依墟里烟。”写远景,远望村庄轮廓模糊,炊烟袅袅,一切是安详、舒缓、柔和的。“狗吠深巷中”是远闻,以动衬静,以有声衬无声,更显出乡间的宁静、和平。 “鸡鸣桑树巅”是近闻,没有混乱,鸡才能在桑巅得意地啼叫。 3.“狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。” 没写人,你可以想象出这里人们生活的情景吗?(请用自己的语言描绘) 明确4:这两句写所感,具体写到诗人田园生活之乐,它的两个特点可与官场对比,一是“无尘杂”,没有官场上乱糟糟的事,看不到官场的黑暗;二是“有余闲”可以不必作官场上的那些客套应酬之劳,可以有充分的时间读书做诗。这“一无一有”正是诗人求之不得的生活方式,理想境界。 简析第三层 最后两句收束全文,诗人似乎在回答人们的疑问,作者何以对如此平凡的茅屋草木、鸡鸣狗吠津津乐道,如数家珍呢?原来是作者“久在樊笼”的缘故,作者一旦冲出罗网,返回大自然的怀抱,那就其乐无穷、触处皆春了,即使一草一木也格外感到亲切而欣慰,可以说,这两句诗,是对以前误入尘网中的官场生活的形象的总结,也是对已经开始的新生活的欣喜。 * 归园田居 陶渊明 主要作品: 散文:《归去来兮辞》 《桃花源记》 《五柳先生传》等。 诗歌:《归园田居》    《饮酒》    《杂诗》等。   陶渊明29岁(393)初次出仕,做江州祭酒,不久就回家了。在家闲居了五六年后,又先后做过僚佐,时间都不长。至义熙元年(405)八月,出任彭泽县令,在任八十余天,辞官归田,这年他41岁。从此直到他63岁时去世,再也没有出仕。他先前之所以再三出去谋求官职,一是因为家境不好,负担重,有时衣食都不能周全,一是因为他小时候所接受的儒家思想的教育,要求他在社会上有所作为。然而他的天性是热爱田园生活,喜欢读书,不喜欢在俗事杂务上费心思,加上当时朝廷权臣当道,争权夺利,铲除异己,无心致力于清明政治。他一介文士更不能发挥一点有益的作用。因此,在奔波劳累的仕宦生活中,他时时觉得不适和厌倦,情不自禁地怀念起往日读书、闲居的乡村田园生活,对自己违背本性、汲汲求仕的行为产生怀疑,后悔的念头甚至也冒了出来。而一旦暂时脱离了官场,回到家里,亲身参加耕种和收获,让他感到无限欣悦。 朗读课文 思考: 1.这首诗可以分为哪几层意思? 2.这首诗表现了诗人怎样的思想感情? 3.诗人的思想感情是通过哪些人和景物的具体描写表达出来的? 研习第一层 1.“尘网”、“羁鸟” 、“池鱼”、“樊笼”等词语各比喻什么?作者运用这些比喻表达怎样的思想感情? 2.“韵”和“误”怎么解释? (小组交流) 研习第二层 1.“守拙”怎么解释? 2.“方宅十余亩”到“鸡鸣桑树颠”八句,按什么顺序来写田园生活的? 4.“户庭无尘杂,虚室有余闲”实际上拿田园生活的什么特点与官场比? “久在樊笼里,复得返自然。”我们可以从诗句中得到什么信息? *

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